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简介：川教版信息技术三上第一单元第1课时教学设计学习目标,1,了解信息交流与获取地方法,学会初步的信息分析知识,2,学习收集资料,3,培养学生搜集,整理资料的能力,教学重难点,学会初步的信息分析知识,教学课时,1课时教学过程,幻灯片2新知导入,第
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简介：川教版信息技术三上第三单元第4课时教学设计学习目标,1,添加背景2,添加,调整角色3,搭建,奇幻之旅,积木教学重难点,添加,调整角色,搭建积木,帮助欢欢完成奇幻之旅,启发式传授新知识,让学生多实践探究,教学课时,1课时教学过程,幻灯片2新知
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简介：川教版信息技术三上第一单元第1课时教学设计学习目标,1,了解信息交流与获取地方法,学会初步的信息分析知识,2,学习收集资料,3,培养学生搜集,整理资料的能力,教学重难点,学会初步的信息分析知识,教学课时,1课时教学过程,幻灯片2新知导入,第
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简介：川教版信息技术三上第三单元第3课时教学设计学习目标,1学习,掌握造型的切换,学会利用图像编辑器编辑角色,造型,2,理解重复执行的概念,掌握重复执行指令的使用,3,培养学生初步设计并制作小动画的能力,教学重难点,三种方法添加角色,以及背景,绘
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简介：川教版信息技术三上第三单元第2课时教学设计学习目标,1,了解角色和背景的基本定义,2,通过添加角色和背景的实际的操作,学生的动手能力得到锻炼,教学重难点,三种方法添加角色,以及背景,绘制和上传本地角色,教学课时,1课时教学过程,幻灯片2课程
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简介：川教版信息技术三上第一单元第2课时教学设计学习目标,1,了解生活方式的发展变化,感受科技产品给人们生活带来的帮助,2,初步了解科学技术与人生生活的关系,激发学生对科技探索的热情,3,培养学生搜集,整理资料的能力,教学重点,了解生活方式的发展
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简介：川教版信息技术三上第二单元第2课时教学设计学习目标,1,了解键盘的四个分区2,掌握主键盘区各组成部分3,掌握主键盘区部分功能的作用及使用方法4,熟练主键盘输入字符教学重难点,熟练运用主键盘输入字符教学课时,1课时教学过程,幻灯片2新知导入第
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简介：川教版信息技术三上第一单元第3课时教学设计学习目标,1,培养学生正确上网,文明上网的习惯,2,教育学生自觉拒绝网络不良信息,3,倡导文明,争做一个文明的网上公民,4,认识身边的终端设备教学重难点,正确认识网络,提升网络自我保护意识教学课时
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简介：川教版信息技术三上第二单元第4课时教学设计学习目标,1,知道几种常见的输入方式2,知道语音输入的方式和所用的工具,通过分析各种常见输入方式,了解输入方式的种类,通过分析不同输入法适人群,畅想未来输入法,3,体验不同输入方法给人们带来的便捷
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简介：川教版信息技术三上第二单元第1课时教学设计学习目标,1,认识鼠标,知道鼠标的基本组成部分,2,了解鼠标的指向,单击,双击,右击和拖放操作,掌握鼠标的指向,单击,双击,右击技能,教学重难点,鼠标的指向,单击,双击和右击操作,养成良好的使用计算
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