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简介：谜语老鼠桌上卧，见猫也不躲。身藏金钥匙，能开千把锁。,猜一猜,谜底鼠标,鼠标是计算机最常用的输入设备之一，它可以让计算机的操作更加便捷，代替繁琐的键盘指令。但是，鼠标的操作也需要一些具体的方法，今天就让我们走进第四课,第4课鼠标操作有方法,1.世界上第一个鼠标诞生于哪个国家2.它为什么叫鼠标3.它最早是什么样子4.现在的鼠标又是什么样子,思考,掌握好鼠标的操作，可以更好
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简介：第7课功能键本领大教学目标1.掌握Capslock及shift功能键的作用及指法2.了解小键盘的功能及指法3.能按指法输入数字及大小写英文字符教学重难点功能键的使用教学过程二、新课讲授开阔视野制表键、跳格、切换键控制键比如ctrlVctrlcctrlXctrla单独按下，可以打开开始菜单栏交替换挡键、更改键、替换
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简介：第8课输入法要选择教学目标1.了解汉字输入法2.了解常用的拼音输入法3.用全拼输入法输入汉字教学重难点输入法的切换教学过程一、新课讲授开阔视野1.林语堂“明快中文打字机”二、探究活动1.选择汉字输入法找到语言栏框进行选择用ctrlshift键进行选择2.“中文（简体）-全拼”输入法3.输入单个汉字4
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简介：第二单元“打字小能手”挑战赛综合活动3输入故事同分享教学目标1.收集故事资料2.编辑和修饰3.分享故事教学重难点收集故事并编辑教学过程一、情境导入在我们成长的过程中，听过许多精彩的故事，也经历过许多有趣的事。关于故事，你们知道些什么呢比如龟兔赛跑、拔苗助长、乌鸦喝水、唐诗故事等。二、活动任务任务内容通过各种途径，获取
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简介：第2课人工智能在身边教学目标1.了解人工智能的发展2.认识语音识别、人脸识别、智能机器人等人工智能技术。教学重难点重点人工智能的发展与在生活中的广泛应用难点人工智能的概念教学过程一、谈话引入2.认识语音识别、人脸识别、智能机器人等人工智能技术。师问同学们请大家说说生活中有哪些人工智能呢幻灯片出示扫地机器人机器人玩具可穿戴设备语
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简介：综合活动1用计算机学习和娱乐,想一想,他们正在用计算机做些什么事情,用计算机查找资料、处理文件、收发电子邮件,用计算机学习、看球赛、听音乐,用计算机购物、交水费、电费,学习任务,1.查看桌面图标，了解图标功能2.交流计算机在生活中的应用3.体验用计算机计算算式、听音乐、画图等；试着用计算机查找资料,1.找一找计算机桌面上都有什么图标,图标是计算机中用图形符号表示的对象，它可以代表一个
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