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简介：小学信息技术备课第三册,2023年9月四年级上册信息技术教学计划现代社会,信息技术更新最频繁,发展最迅速,影响最广泛,为了适应科学技术特别是信息技术高速发展的需要以及迎接经济全球化的挑战,我们要
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简介：第6课动听音乐响起来【教学目标】掌握用扩展模块Music中的“积木”编写歌曲的方法；能用扩展模块Muic中的“积木”演奏不同风格的歌曲；体会用软件控制电脑演奏乐曲的原理。【教学重点】用扩展模块Music中的“积木”编写歌曲的方法【教学难点】能用扩展模块Muic中的“积木”演奏不同风格的歌曲；【教具准备】计算机。【教学方法】讲练结合【教学过程】一、导入新课Music模
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简介：第12课声波测距避障碍【教学目标】能用所需材料组装小车模型；能通过程序实现小车的自动避障功能了解超声波传感器的作用及小车避障的原理，感受人工智能技术的作用。【教学重点】用所需材料组装小车模型【教学难点】通过程序实现小车的自动避障功能【教具准备】计算机。【教学方法】讲练结合【教学过程】一、导入新课人们在驾驶汽车时，首先靠眼睛识别前方的障碍物，然后将信息传递给大脑，从而作出
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简介：教师备课活页课题6.动听音乐响起来课型新授签字审核审核时间月日教学目标1.掌握扩展模块MUSIC中的积木编写歌曲的方法；2.能用扩展模块MUSIC中的积木演奏不同风格的歌曲；3.体会软件控制电脑奏乐曲的原理。教学重点掌握扩展模块MUSIC中的积木编写歌曲的方法教学难点掌握扩展模块MUSIC中的积木编写歌曲的方法课前准备课件教学过程二次备课一、情景
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简介：第8课时钟转动巧设计【教学目标】学会循环和判断嵌套“积木”的综合使用能运用Pem模块和脚本“积木”制作一个转动的钟表了解用程序精准绘制图形的方法及用系统时间控制指针转动的技巧。【教学重点】学会循环和判断嵌套“积木”的综合使用【教学难点】能运用Pem模块和脚本“积木”制作一个转动的钟表【教具准备】计算机。【教学方法】讲练结合【教学过程】一、导入新课钟表是人们掌握时间的工具
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简介：第11课智能风扇新体验【教学目标】学会科学、合理地组装风扇能通过设置电机转速调整风扇的速度；理解电机的作用，通过对电机的控制了解智能风扇的没计思路。【教学重点】能通过设置电机转速调整风扇的速度；【教学难点】能通过设置电机转速调整风扇的速度；【教具准备】计算机。【教学方法】讲练结合【教学过程】一、导入新课生活中常见的风扇主要由底座、扇叶和电机组成，通过操作底座上的按钮可
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简介：第8课时钟转动巧设计教学目标1、学会循环和判断嵌套积木的综合作用。2、能运用Pen模块和脚本积木制作一个转动的钟表。3、了解用程序精准绘制图形的方法及用程序系统时间控制指针转动的技巧。教学重点1、学会循环和判断嵌套积木的综合作用。2、能运用Pen模块和脚本积木制作一个转动的钟表。教学难点了解用程序精准绘制图形的方法及用程序系统时间控制指针转动的技巧。课前准备计算机
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简介：第1课闪亮登场打招呼【教学重点】初步认识Scraino界面，了解坐标的概念掌握应用“动作”、“外观”、“等待”等“积木”实现角色移动和说话的方法通过搭建“积木”感受编程的乐趣，激发对科技的热爱【教学难点】掌握应用“动作”、“外观”、“等待”等“积木”实现角色移动和说话的方法【教具准备】计算机。【教学方法】讲练结合【教学过程】一、导入新课（一）认识scraino界面。
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简介：第2课电子贺卡送祝福【教学目标】能说出背景和角色的不同能运用“下一个背景”“将造型切换为”和“说秒”三个“积木”编写简单程序通过设计贺卡程序，熟悉程序编写方法，能通过编程解决生活实际问题。【教学重点】运用“下一个背景”“将造型切换为”和“说秒”三个“积木”编写简单程序【教学难点】设计贺卡程序，熟悉程序编写方法，能通过编程解决生活实际问题。【教具准备】计算机。【教学方法】讲练结
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