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简介：北师大版小学书法六年级下册左右等匀教学设计课题左右等匀教学目标1,知识目标,使学生了解观察汉字的形态特征,并掌握其正确的书写方法,尝试书写同类结构及其范字,2,能力目标,培养学生认真观察,注重比较,分析结构,养成良好书写习惯,3,情感目标
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简介：半包围结构教学目标,1,了解半包围结构,2,掌握半包围结构的字体写法及位置特征,3,从练习中寻找进步的感觉,激发学生的书法热情,教学重点,认识半包围结构的字体类型,教学难点,练习并掌握半包围结构的字体位置特征,教学过程,一,导入在浩瀚的中国
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简介：北师大版六年级下册书法同步教学课件ppt教案（全册合辑打包
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简介：宽博舒展教案教学目标,掌握字的长短宽窄,比例要适当的规律,培养细致敏锐的观察力,养成良好的书写习惯,教学重难点,教学重点,掌握字的长短宽窄,比例要适当的规律,教学难点,培养细致敏锐的观察力,养成良好的书写习惯,教学过程,一导,人们常说,字如
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简介：教学设计课程基本信息学科语文书法练习指导年级六年级学期春季课题第13课宽博舒展教科书书名,书法练习指导,实验,教材出版社,北京师范大学出版社出版日期,2014年12月教学目标1,了解颜体楷书结字宽博舒展的特征,2,理解宽博舒展的结字特征并学
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简介：北师大版小学书法六年级下册左大右小教学设计课题左大右小教学目标1,知识目标,使学生了解观察汉字的形态特征,并掌握其正确的书写方法,尝试书写同类结构及其范字,2,能力目标,培养学生认真观察,注重比较,分析结构,养成良好书写习惯,3,情感目标
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简介：第10课重心平稳方正变化教学要求,1在观察与比较的基础上,认识到要写好字,除了要做到重心平稳,还要做到方正变化,2能分析病例,通过对照查出病因,3学会在书写时兼顾到字的重心平稳和方正变化,教学时间,1课时教学过程,一导入1板书课题重心平稳方
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简介：北师大版小学书法六年级下册正中见奇教学设计课题正中见奇教学目标1,知识目标,使学生了解观察汉字的形态特征,并掌握其正确的书写方法,尝试书写同类结构及其范字,2,能力目标,培养学生认真观察,注重比较,分析结构,养成良好书写习惯,3,情感目标
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简介：课题第十六课集字练习扇面,学习目标,知识与技能1,学习目标,通过集字练习,书写一幅扇面,了解中国扇面书法艺术特点,2,能力目标,联系已学过的书法知识,完成一幅简单的扇面书法作品,提高书法写作能力,过程与方法通过小组合作,让学生经过欣赏,书写
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简介：北师大版书法练习指导,实验,基本信息名称第16课集字练习春华秋实教学背景理论依据,根据教育部关于中小学开展书法教育的意见中小学书法教育指导纲要和义务教育小学语文课程标准,2011年版,相关要求,依据认知心理学理论和我校,生本课堂,教学理念
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