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  • 简介:第3课点与提教学目标1,学习点与提的写法,注意运笔的方法,2,练习临写含有点与提的字,3,激发学生对书法的兴趣,并培养良好的书写习惯和练字习惯,教学重难点教学重点,点与提的写法,教学难点,点,提在字中的运用,教学准备笔墨纸砚毡等,教学过程一
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  • 简介:小学部硬笔书法教案班级六年级执教者,教学内容,横与竖,教学目的,1,仔细观察课本上的图,反复训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯,2,通过讲解横与竖正楷笔画的名称及写法,让学生掌握正楷笔画的名称及写法,教学重点,横和竖的写法教学难点,横
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  • 简介:横的书写教学目的,1,使学生掌握长横和短横的写法,从中体会硬笔书法的用笔特点,2,同时注意握笔方法和书写姿势,3,感受中国汉字的美,提高审美能力,教学重点和难点,长横的写法,教学方法,讲授法,观察法,小组讨论法,示范法,书空法,实践法,多媒
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  • 简介:横与竖教学设计教材版本,北师大版执教年级,六年级教学目标,1,学习颜体楷书横和竖的写法,2,通过字帖对比感受颜体楷书横,竖与欧体楷书的不同之处,练习临写含有横和竖的字,3,激发学生对书法的兴趣,并培养良好的书写习惯和练字习惯,教学重点,横和
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  • 简介:条幅集字练习,一,教学设计教材分析,本课为华文版小学六年级上册书法教材第7课条幅集字练习,一,共有,出处和释义,设计幅式,我知道,三个模块,其中,出处和释义,我知道了,属于知识模块,设计模式,属于能力模块,学情分析,学生刚刚接触书法,学习兴
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  • 简介:第5课上紧下松教学目标1,认识和了解,上紧下松,的结字规律,2,练习临写含有,上紧下松,的字,3,激发学生对书法的兴趣,并培养良好的书写习惯和练字习惯,教学重难点教学重点,上紧下松的写法,教学难点,上紧下松在字中的运用,教学准备笔墨纸砚毡等
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  • 简介:教学设计教学基本信息课题第7课疏密得宜年级六年级指导思想与理论依据中小学书法教育指导纲要,基本理念,中明确提出,中小学书法教育要注重基本书写技能的培养,不断提高书写水平,同时,还要注意,渗透美感教育,发展学生的审美能力,关注学生在书法练习和
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  • 简介:上下结构上宽下窄教学设计教学目标,1,知识与技能,掌握上下结构中上宽下窄的结构及书写要点,写得正确,端正,漂亮,2,过程与方法,通过讨论,评价及实践等教学方式,了解上宽下窄字的特点,训练学生触类旁通的能力,逐步提高学生的观察能力和审美能力
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  • 简介:学科,写字课题,上小下大的字教学基本信息课题上小下大的字学科写字学段,高年级年级六年级教材书名,北京市义务教育课程改革实验教材出版社,北师大出版社1,指导思想与理论依据关于加强义务教育阶段中小学生写字教学的通知指出,小学阶段写字教学的基本任
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  • 简介:左右结构字的写法教学设计教学目标,1,指导学生写好左右结构,左窄右宽,的字,要求写得正确,匀称,美观,2,培养学生良好的写字习惯,形成正确的坐姿和执笔姿势,3,通过教师的示范,指导,增强学生观察,分析,比较的能力,感受文字的形体美,激发学生
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