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简介：第10课,奇正相成,教学目标,1,了解在书法习字中要注意,奇,和,正,的关系,2,掌握奇和正在书写中的注意事项,教学重难点,注意,奇,和,正,的关系,一,导入新课,上节课我们讲了主次的对比,今天我们就看书法字体中奇正的关系,二,新课指导,1
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简介：教学基本信息课题穿插让就执教者课时安排1课时学科书法年级五执教班级教学内容北师大版五年级下册第三单元第12课1,教学目标,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,知识与技能,1,掌握书写结构,穿插让就的书写要领,2,写好,行,视,经,写得
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简介：北师大2011课标版五年级下册,第4课反文旁,坐姿,头摆正肩放平腰挺直脚踏平,1,横轻竖重,对比明显,主干粗壮,枝条细劲,2,以纵取势,内紧外松,3,字形方正,豁达端庄,4,雍容大度,宽博古荡,圆笔中锋的笔法,并列两竖的相向,动感强,捺画厚
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简介：第10课奇正相成,刘翔,餘,字,选自石门铭
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简介：奇正相成书法教案学科书法年级五年执教人编号课题奇正相成课型新授教材分析本课是北师大版五年级下册书法练习指导第10课奇正相成,在字中,奇是指险绝的,反常的笔画与部件,正是指平正的,端庄的笔画与部件,奇正相成是指在字的书写中,笔画,部件有奇有正
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简介：书法教案第1课力字旁教学目标,1,使学生认识力字旁的形态特点,体会力字旁的间架结构,掌握力字旁的写法,2,使学生学会书写范字,功,和,动,关注力字旁在范字里的形态变化,认识其结构规律,3,引导学生细致观察,专注书写,培养学生良好的书写习惯
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简介：第16课集字练习教案北师大版五年级下册教学目的,1,教会学生正确书写,杏花春雨江南,六个字,2,培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力,3,体验书写的乐趣,激发学生热爱祖国文字的思想感情,教学重点,难点,重点注意字的结构和笔画的书写,难点正
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简介：第5课欠字旁教学设计教后反思或二度备课建议一,教学目标1,掌握欠字旁的书写要点,2,掌握带欠字旁的字的形态特征及其与左側部件的组合方式,3,掌握书法临帖的方法尝试临写例字,饮,4,感受古人造字的智慧和中国古文化的博大精深,二,教学重点,难点
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简介：五年级第九课,主次分明,真书,行书,草书,如立,如行,如走,张怀瓘是海陵,今江苏泰州,人,唐代书法家,书学理论家,活动于开元,713,741,间,一生著有书议,书断,书估,画断,评书药石论,六体书论,论用笔十法,玉堂禁经,文字论等书法理论重
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简介：题目第八课,集字练习,德润身版本北京师范大学出版社第五年级,下,册第2单元第8课科目美术,书法,课型潮州陶瓷工夫茶传统文化与欧体毛笔楷书德润身的结合课程内容与潮州优秀传统文化的契合点1,德润身的理念与潮州功夫茶传统文化的理念相契合,2,书法
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