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简介：双耳旁的写法,你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机,你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢,你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖,你拍四我拍四,四个小孩写大字,你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓,你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆,你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣,你拍
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简介：示字旁教学设计版本,北师大版学科,书法年级,五年级教学目标,1,复习巩固毛笔的执笔要领和正确的书写姿势,以及正确使用毛笔等书写用具,养成良好的书写习惯,2,继续学习用毛笔临摹楷书字帖,掌握临摹的基本方法,继续练习书法起笔,行笔,收笔的基本笔
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简介：北京师范大学出版社五年级书法练习指导,更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁,举头望明月,低头思故乡,明月几时有,把酒问青天,春风又绿江南岸,明月何时照我还,撇高,钩低,对称,横画平行有序,弧度,弧度,出肩稍重,舒展出锋,入笔轻,短促收敛,风,整体
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简介：示字旁教学设计教学内容,北师大版书法练习指导五年级上册第三课,第一课时,示字旁教学目标,1,掌握,示字旁,的书写要领,会临写带有,示字旁,的字,2,观察,示字旁,的形态特点,提升自己的观察能力,分析能力和模仿能力,3,会写示字旁及相关字,体
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简介：西泠印社出版社书法练习指导五年级上册第四单元,走之底走字旁,猜字游戏,商殷墟甲骨文,周大盂鼎铭文,商殷墟甲骨文,草书,行书,楷书,走汉字演变,宋米芾留简帖,唐怀素自叙帖,唐颜真卿多宝塔碑,桐柏庙碑,甲骨文,金文,隶书,对比观察,走字旁,走字
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简介：门字框,五年级下册北师大版书法练习指导,甲骨文,篆书,汉石门颂,唐褚遂良,晋王羲之,唐孙过庭,草书,隶书,楷书,行书,欧阳询九成宫醴泉铭,读帖,静中有动,正中之斜,一致与变化有静有动,一致与变化,临帖,书法与福文化,长寿,是命不夭折且福寿绵
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简介：北师大2011版五年级上册第一课双耳刀,左,一,教学目的,1,知识与技能,认识双耳刀,左,通过双耳刀,左,部首的分解演示,让学生体会和掌握双耳刀,左,的书写要点,认识和运用双耳刀,左,在不同字中的位置和书写要领,2,过程与方法讲解法,演示法
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简介：2017年北京市中小学优秀教学设计评选教学基本信息课题一课一字,欧体,国,是否属于地方课程或校本课程国家课程学科书法学段,小学高年级年级五年级相关领域语文,品德与社会教材书名,书法出版社,北京师范大学出版日期,2014年12月教学设计参与人
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简介：学科书法册数五年级课题走之旁的书写课型示范临摹课时1执教教学三维目标1,在老师的讲解引导下,了解掌握硬笔书法的书写要领,2,在观察,比较,临摩的基础上,学会书写走之旁,3,培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美,鉴赏美的能力,4,进一步培养
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简介：第四课走之旁,年级,五年级,学习目标,1,撑握正确书写姿势,撑握走之的写法,养成良好习惯,2,泛舟历史,了解历代书法大家情怀,趣事,树立良好的人生学习榜样,2,从笔画中理解传统文化精髓,形成良好的学习和生活习惯,3,在学习中独立处理各个细节
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