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简介：第10课皿字底一,教学目标1,理解掌握皿字底的书写方法皿字底的长横左轻右重,左低右高,中间的两竖较为活泼,在形态上往往会变成两点,横折坚实而安定,起笔处与左竖稍微有分离,使内部有可以喘息的空间,皿字底的写法不是一成不变的,它的大小,宽窄,也
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简介：12,木字底,北京师范大学出版四年级下册,教学目标1,理解掌握木字底的书写方法,2,认识带木字底的字的形体特征,掌握木字底与子上部的合理搭配,了解木字底在篆隶草楷行五种书体中的形态变化和特征,3,了解笔断意连的相关知识教学重难点认识带木字底
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简介：基本信息教材版本北师大版年级册课四年级下册9课课题一课一字,昔课时一课时指导思想与理论依据1指导思想,依据北京对中小学书法教育指导纲要的理解,中小学书法教育必须以中国传统经典碑帖为基本内容,加强对祖国文字的理解与热爱,以提高汉字书写能力和书
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简介：集字练习教学设计一,教学目标,1通过观察,比较和发现规律,理解,言必信,这个词的意思,感受汉字文化魅力,2学会书写,言,必,信,这三个字,提高审美鉴赏能力,3利用,言,必,信,这三个字书写作品,4,通过创作作品,明确横幅作品书写格式,使学生
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简介：基本信息教材版本年级册课四年级课题集字练习参考资料书法指导纲要指导思想与理论依据总纲,中小学书法教育,必须以中国传统经典碑帖与汉字文化为基本内容,加强对祖国文字的理解与热爱,以提高汉字书写能力和书法艺术审美能力为基本目标,以课堂教学与课外实
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简介：巾字底教学设计教学内容,巾字底教学目标,让学生掌握巾字底的运笔方法,并能临写含有巾字底笔画的字,帝,常,带,教学重点,掌握握笔方法及例字,帝,常,带,的写法,教学难点,掌握巾字底的运笔方法及艺术处理,培养学生的书写能力,教学准备,范写用具
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简介：北师大版书法练习指导四年级下册教案第一课,口字旁周次第一周备课人日期课题第一课,口字旁课时一课时教学目标1,知识目标,培养学生书法的兴趣树立民族自豪感,2,能力目标,指导书写口字旁的字,掌握口字旁的写法,及一些口字旁的字的结构,3,情感态度
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简介：第一课口字旁,教学目标,1,理解口字旁的书写方法,掌握口字旁与字体右部的合理搭配,知道毛笔性能方面的知识,2,培养学生观察,分析,比较的能力以及良好的书写习惯,3,提高学生审美,修身的高尚情操和对传统文化的热爱,教学重点,认识口字旁的形态特
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简介：课题第一课口字旁课型书法指导课课时1教学目标1,认识口字旁的形态,正确掌握口字旁的书写方法,2,认识口字旁的形态与其在字中的位置关系,掌握口字旁与字右部的合理搭配,正确书写,叶,唯,味,三个字,3,通过学习,体会中国汉字的美感,激发孩子的书
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简介：第一课口字旁,教学目标,1,理解口字旁的书写方法,掌握口字旁与字体右部的合理搭配,2,培养学生观察,分析,比较的能力以及良好的书写习惯,3,了解,口,字在篆,隶,草等书体中的形态变化和特征,知道毛笔性能方面的知识,教学重点,认识口字旁的形态
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