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简介：第16课集字练习学以致用教学目标,1,明白这四个字的意思,并哪来知道自己书法实践以及其它,2,学习着四个字的书写,并组合起来成为一句话,3,感受竖的横幅条幅而形态以及整体美和格式的完整性,教学工具,老师书写的学以致用作品,书法相关用具,多媒
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简介：第4课提土旁,坐姿要求,头正肩平挺起胸双腿并排脚放平一尺一拳和一寸体态端庄字端正,土,第一部分,土,详解,横,竖,横,1,注意短横上下竖的长短2,竖中正,写在竖中线上,寺,幸,笔顺,要点,练习,土,字头,笔顺,横,竖,横,练习,地,址,展示
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简介：第12课草字头,猜一猜,猜一猜,猜一猜,西周金文,汉礼器碑,唐诸遂良,宋黄庭坚,元赵孟頫,第12课草字头,四年级上册,写一写,仔细观察,一,艹,上,八,对,仔细观察,仔细观察,仔细观察,茅,字范写,萬,字范写,仔细观察,仔细观察,一,艹,上
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简介：王字旁,健康坐姿操,扭扭头,伸伸肩,挺挺背,展展臂,并并足,做到头正,肩平,背直,臂开,足安,看字识体,比较一下,有什么不同,自读书写要点,左右穿插避让有礼突出竖弯钩,左低右高突出主体横画平行步调一致,主次分明左收右放,书法园地,赵孟頫的谦
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简介：木字旁,米芾学书,学,学,木,字,旁,的,字,木,朵,杏,一,一,丨,丨,头正肩平身直足安,一尺一拳一寸,朵,杏,呆,查,杰,采,梨,李,杳,架,木字头,横略短,木字底,横要长,竖出头略短,林,林,相,林,相
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简介：全称汉武都太守汉阳阿阳李翕西狭颂,亦称李翕颂,黄龙碑,在甘肃成县天井山,距今已有1800多年历史,它刻在一块崖体凹进,表面平整的石壁上,宽340厘米,高220厘米,上有,惠安西表,四字篆额,正文阴刻20行,385字,每字约4厘米见方,碑文除
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简介：第课单人旁的写法,角度,斜,力度,重轻,速度,慢快,短撇,角度,直,力度,重轻重,速度,慢快慢,垂露竖,学写,休,字,说说写好要,休,注意什么,学写,休,字,学写,休,字,内收外放,外放,内收,学写,休,字,捺画伸展,学写,休,字,左右相向
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简介：第7课木字旁,坐姿,教师的梦境,是朗朗的书声,观察木的写法,观察木字作偏旁的变化,写带有木字旁的字,01,03,02,目录,观察木的写法,01,用爱心培育永不凋零的花朵,用汗水浇灌,用心血滋润,木,横短竖长,横画上扬,撇捺舒展,木字漂亮,木
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简介：带单人旁的字的写法撇和竖,一样长,竖要写在撇中央,垂露竖,站稳当,左窄右宽才漂亮,双人旁的写法,德,双人旁的写法,笔画,笔画位置形态,短撇左下,位于字的左上方,长撇左下,垂露竖下,方向,名称,细长略有弧度,竖画在长撇中部起笔,短而略粗较直
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简介：集字练习,学以致用,最早出自汉书河间献王刘德传,大意,从客观事实中去研究,得出规律,学习探究,一,怎样写好,学以致用,中难写的字,自学要求,1,看,观察教材第34页,学以致用,四个字的书写要点,2,写,按照条幅的书写形式从上往下书写学以致用
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