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简介：三年级上册毛笔书法,长撇,教学设计一,教学目标1,知识目标,1,初步学会长撇的写法,感知长撇的特点和变化,2,初步学会,右,在,两个字的写法,3,通过对作品的练习,提高学生的审美能力,初步感知书法作品之美,2,技能目标,学习基本笔画需要掌握
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简介：第7课捺教学目标1,了解斜捺的特点及书写要求,2,掌握斜捺及范字的书写方法,3,感悟斜捺一波三折的动态美,提高审美情趣,教学的重点与难点1,重点,斜捺的特点及书写,2,难点,斜捺例字的书写技法,教学方法讲解,示范,练习,辅导教学用具纸,墨
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简介：三年级上册第5课短撇一,教学内容三年级上册第5课短撇二,教学目标1,认识短撇的形态,学会短撇的写法,掌握起笔,行笔,收笔的过程的用笔,2,培养细心观察的良好习惯,三,教学重点短撇及相应例字的书写方法,四,教学难点1,短撇中行笔的写法,2,认
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简介：基本笔画,捺教学设计,学科,书法,教材分析,第一部分,书法欣赏,通过欣赏优秀的书法作品,激发学生学习书法的兴趣以及练习书法持之以恒,坚持不懈的恒心和毅力,第二部分,观察交流,此环节呈现了带有捺的例字,人,义,让学生观察起笔和收笔时的特点,引
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简介：横折的写法教学设计课题横折的写法课时一课时教学目标知识与能力,1,学会横折的写法,2,学会写,日,田,等具有横折笔画的字,过程与方法,教会学生使用铅笔书写的兴趣,提高学生使用铅笔书写的能力,情感态度价值观,培养学生热爱祖国的语言文字,教学重
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简介：毛笔书法,捺的写法教学设计教材分析中国书法源远流长,博大精深,经过几千年的衍变,发展,积淀,群星璀璨,名家辈出,形成了自己独特的艺术形式,成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩,因此,书法教学是继承我国的传统文化,弘扬我中华民族文明的突出体现,写好汉
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简介：横折教学设计学情分析学生在前几节课中,学习了书法的一些基本笔画书写,用笔方法以及相关的笔画的汉字,但由于年龄较小,并不能完全掌控手中的毛笔,以及懂熟练运用提按等用笔方式去书写,四年级的学生对字的结构以及笔画之间的关系把握的还不是太好,对于字
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简介：捺教学设计教学内容北师大版书法练习指导三年级上册第7课捺一,教材简析捺属于技法表现学习领域,本课主要通过对斜捺书写要点的讲解和示范,让学生通过观察与发现,了解斜捺的形态特征,并掌握其正确的书写技法,同时,激发学生对书法的热爱,对中国传统文化
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简介：反捺的写法一,教学目标1,认识反捺的基本形态特征并掌握其写法和运笔,养成正确的写字,双姿,和良好的写字习惯,2,培养观察,想象,比较,分析能力,掌握欣赏的方法,3体验汉字书法的形神美,陶冶情操,激发写字兴趣和积极性,二,教学重点,认识反捺的
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简介：点一,教学目标,1,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,能用毛笔规范,正确,端正,整洁的书写汉字,间架结构合理,2,了解点有圆点,撇点,挑点,竖点之分,学习书写圆点及带有圆点的,下,主,字,3,培养学生细致敏锐的观察力和对书法的鉴赏能力,激
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