-
简介：教学基信息课题第4课,点学科书法学段年级三年级1,指导思想与理论依据1,指导思想与理论依据中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,书法教育对培养学生的书写能力,审美能力和文化品质具有重要作用,依据中小学生书法教育指导纲要的指导思
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-11-11
页数： 3
-
简介：长撇教学目标,1,认识长撇笔画的形态特征,2,利用田字格写好长撇和短撇,并区别它们的不同写法,3,写好,右,字,要求写得正确,端正,4,激发学生练字的兴趣,鼓励学生平时坚持练字,教学重点,让学生掌握,长撇,的运笔过程,指导含,长撇,字的结构
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-11-11
页数： 3
-
简介：第3课悬针竖一,教学内容三年级上册第3课悬针竖二,教学目标1,认识悬针竖的形态,学会悬针竖的写法,掌握起笔,行笔,收笔的过程的用笔,2,培养细心观察的良好习惯,三,教学重点悬针竖及相应例字的书写方法,四,教学难点1,悬针竖中收笔的写法,2
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-11-11
页数： 3
-
简介：短撇书法笔画教学设计,设计理念,书法艺术是中华民族的国粹,是中国传统文化的瑰宝,被近代学者称为,中国文化的核心,为适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化,本节课定位于尝试让书法教育进课堂,在小学写字教育中,把抽象深奥的
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-11-11
页数： 3
-
简介：短撇教学设计教学目标,知识与技能,1,巩固写毛笔字的坐姿和执笔方法2,初步学会,短撇,的基本写法,感知撇的特点和变化,3,初步学会,千,生,字的写法,过程与方法,1,通过观察,实践让学生掌握书写汉字的基本技法,情感,态度和价值观,1,通过对
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-11-11
页数： 4
-
简介：楷书捺画的写法一,教学目标,1,认识捺的基本形态特征2,学习捺的写法3,认识捺的形态与其字中位置的关系二,重点,难点,1,捺的基本形态特征2,捺的写法3,捺的形态与其字中位置的关系三,教学过程,一,组织教学1,上课前播放音频吸引学生的注意力
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-11-11
页数： 4
-
简介：捺一,教学内容捺,一课时二,学情分析三年级的学生从本学期开始接触软笔书法,我们选取欧体楷书为范式,经过半学期的书法练习,学生会用书写工具,掌握了横,竖,撇三种笔画的写法,目前学生刚从水写纸转入毛边纸和墨汁的练习,尚且难以把握墨量,浓度,作品
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-11-11
页数： 5
-
简介：长撇的写法一,教学目标,1,知识目标,认识,长撇,的特点,了解不同撇的写法,初步学会各种撇在汉字中的运用,2,技能目标,培养学生自主,合作,探究的学习方式,认真观察,善于分析的能力,养成正确的写字姿势和书写习惯,3,情感目标,欣赏,体验撇的
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-11-11
页数： 3
-
简介：捺的写法教学内容,捺的写法教学目标,1,了解楷书捺的种类和捺的形态特征,2了解楷书捺的运笔方法,3实践感受楷书捺的动笔动作,教学重难点,重点,笔画的段落变化特点的了解,难点,提按动作的把握,教具准备,多媒体,书写用具,挂图等,教学过程,一
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-11-11
页数： 2
-
简介：悬针竖教学设计教学目标,1,继续培养学生良好的写毛笔字习惯,2,让学生掌握,悬针竖,的写法,3,努力写好含有悬针竖的简单的字,进一步培养软笔书法的兴趣,教学重难点,掌握,悬针竖,写法并能把它练好,写好一两个含有字,教学用具,毛笔,墨,字画
下载积分： 30 金币
上传时间：2024-11-11
页数： 3
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
