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西泠印社版六年级下册书法课件-第9课欧阳询楷书结构(共13张PPT).pptx

简介：请同学们摆放好学具和课本,六年级册第九课,翰墨欣赏,六年级册第九课,清和秀健古今一人,翰墨之冠天下第一楷书,中国楷书四大名家,欧阳询楷书结构（一）,六年级册第九课,六年级册第九课,欧阳询楷书的第一个特点是把一个字的笔画集中在“中间”的位置，使中间笔画紧密，其他笔画向四周舒展开。,中间紧凑,笔画密,四周舒展,六年级册第九课,用铅笔或钢笔先双钩再填写所缺笔画。,斜画,紧结,六年级

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西泠印社版六年级下册书法《第5课欧阳询楷书笔法（四）》教案.docx

简介：欧阳询楷书笔法（四）教学目标1通过本课学习，掌握欧体楷书中捺的基本用笔方法。2学会运用长短、角度和捺脚形状的变化，表现不同形态的捺，准确临写带有捺的汉字。3培养仔细观察、认真分析、书写端正的良好书写习惯。教学分析1教材编写分析欧阳询楷书笔法（四）是六年级下册第二单元的第一课，本课板块包括“笔画解析、临习指导、比一比、知识链接”四部分，要求学生掌握欧体楷书中捺的基本用笔方法，学会通

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西泠印社版六年级下册书法《第8课书法幅式》教案.docx

简介：书法幅式教学设计教学目标1、通过本课学习，了解书法幅式的概念，认识书法幅式的种类及特点，知道不同书法幅式的书写方法。2、学习用对联幅式创作“山间明月，江上清风”作品。3、培养仔细观察、认真分析、书写端正的良好书写习惯。教学重点幅式的种类和特点教学难点根据作品内容选择合适的幅式教具准备笔、墨、纸、砚、毛毡垫、各种幅式的书法作品图片、对联纸等。教学过程一、导入新课出示多种

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西泠印社版六年级下册书法《第1课欧阳询楷书笔法（一）》教案.docx

简介：欧阳询楷书笔法（一）的教学设计一、学情分析本人任教六年级的书法课，虽然学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但几乎所有的学生都是初次接触书法学习，所以在此基础上进行书法指导有一定的难度。学习中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教师着重指导用笔方法。二、教材分析中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变

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西泠印社版六年级下册书法《第15课欧体与颜体特点比较》教案.doc

简介：欧体与颜体特点比较教学设计课标要求概述汉字、书法的起源，演变过程。理解汉字、书法的审美与实用的关系。让学生养成良好的书写习惯，掌握书法基本技法和造型能力，体会书法的艺术价值。教材分析本课主要内容是体会中国书法的艺术魅力，即艺术价值、历史价值、收藏价值。重点学习颜体楷书的基本笔画的运笔方法及体会颜体楷书作品创作方法与步骤，同时强调养成正确的书写姿势、执笔方法、运笔方法等。学情分析

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