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简介：向而不犯,读一读,向而不犯,向,指相向,面对面,向而不犯,表示在左右结构的字中,左右两部分的笔画相迎,有合抱之势,相互避让,互不碰撞,形成和谐的整体,柳体,颜体,赵体,欧体,张芝临池学书,谢谢收看
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简介：平正安稳,初学分布,但求平正,孙过庭书谱,初学书法,把字写得平正安稳是最基本的要求,匀称,中轴线,颜体,颜体,欧体,柳体,赵体,草书,隶书,章草,今草,傅山临王献之江州帖轴,谢谢收看
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简介：12,随形赋态一,教学目标1,学习,笔画少,笔画多,的字随形赋态的书写,掌握结字规律,2,通过描红,练习,进一步体会笔画和部件分布安排的方法,笔画少的字笔画更饱满,笔画多的字笔画注意紧密,大小方扁则随形,3,了解郭沫若及其为人民教育的题词
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简介：2,斜中求正一,教学目标1,了解斜中求正的结字规律,初步掌握基本方法,2,通过描红,仿影,临帖等练习,能把笔画多向一个方向倾斜的字写平正安稳,3,初步培养学生对书法笔画和结构之美的审美能力,激发学生对书法艺术的喜爱之情,二,教学重难点1,掌
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简介：3,同中求变一,教学目标1,通过读帖,临摹,了解在同一字中相同笔画的不同形态变化,2,通过赏析例字和习字练习,掌握相同笔画形态变化和组合规律,即长短,轻重,走向,曲直,等三方面,3,通过知识拓展的学习,进一步强化,求变,这一书法原则,提升书
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简介：11,同字异形一,教学目标1,了解书法作品中同字异形的特点,感悟学习同字异形字的处理方法,感受同一个字在不同风格书法家笔下的异同,2,初步感知同字异形的结构美,3,通过,道,于,师,三个字的描红临写,进一步体会半包围,左右结构字的组合方法
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简介：1,平正安稳一,教学目标1,懂得把字写得平正安稳是书法最基本的要求,把握好中轴线中竖正直,围绕中轴线两边找平衡以及部件匀称是把字写平正的重要方法,2,用,五步学书法,重点学写,中,开,等平正安稳的字,并能举一反三,写好这类字,3,了解草书的
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简介：4,向而不犯一,教学目标1,了解,向而不犯,的结字规律并感知其美,2,初步掌握,向而不犯,的写法提要,能在练字的过程中使用,3,养成观察字的结构,思考结字规律的习惯,二,教学重难点1,把握,向而不犯,结字规律,2,掌握,向而不犯,这类型字的
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简介：10,密而不挤一,教学目标1,通过对笔画繁多,结构复杂的字的写法学习,熟练掌握密而不挤结字规律,2,通过描红,临写,在实践中体验笔画和部件分布基本均匀,写好,宝,隐,丽,等密而不挤的字,3,了解张旭草书作品古诗四帖,感受书法章法的变化之美
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简介：9,疏而不散一,教学目标1,通过范字理解,中宫,和,疏放,的意思,明白,中宫收紧,的写字要领,掌握笔画少的字的书写规律,2,通过描红,仿影练习,深入体会,疏而不散,在字中的形态位置以及笔画少的字的具体写法,3,通过教师的示范,指导,使学生养
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