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简介：小学书法五年级下册教学设计第一课立刀旁教学目标1使学生认识部首立刀旁的形态特点,掌握颜体笔画中同向,相向变化的写法,2使学生学会书写范字,判,和,则,关注字中两个部分笔画的位置,形态的变化,认识其变化规律,3引导学生细致观察,专注书写,培养
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简介：体会汉字的参差美教学设计,写字课,一,本课教学意图,写字课是小学阶段的重要基础课程,汉字的参差美是汉字结构美的重要内容,本课从楷体汉字的间架结构的角度,层层深入,引导学生去体会汉字的间架结构的参差美,并让学生在书写中强化参差美的意识,从这个
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简介：书法,湘教版五年级下册,头正身直臂开足安,一个汉字就像一个人,有头,有手,有脚,有它的精,气,神,所以,我们在书写前要和它多交流,交流的过程其实就是读贴的过程,一,读字的外形二,读字的结构三,读字的笔画,曲直粗细长短方向,尸字头的认识,尸字
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简介：勤礼碑春字头,汉字的演变与书写的发展,甲骨文,小篆,隶书,楷书,赵孟頫寿春堂记,柳公权玄秘塔碑,颜真卿勤礼碑,欧阳询九成宫端方本,根据右图有牵丝的墨迹本春字,找一找它的笔势关系,小组讨论,分析出认为最正确的笔画行进轨迹,每大组请一位同学上台
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简介：义务教育三至六年级书法练习指导,实验,五年级下册,坐姿,头正身正臂开足安坐满,心态,心平气和,反文旁,湘教版书法练习指导五年级下册,书写要领,1,逆峰起笔写短撇,2,短横起笔稍尖,3,靠近短横左下端逆峰入笔写撇,注意与字的左部僻让,4,捺于
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简介：第10课人字头,教学目标,1,通过本课的学习,初步掌握人字头的书写要领,能把握人字头作为部首与人字在写法上的特点,2,理解人字头的字在田字格里的一般书写特点,理解人字头天覆式结构的特点,3,写好,企,令,金,合,写得正确,端正,比例恰当,4
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简介：走近书法大家书法作品欣赏,王羲之书圣东晋书圣飘若浮云,矫若惊龙,王羲之东晋兰亭序行书,颜真卿唐代楷书多宝塔碑创造颜体,1,赵孟頫,fu,元代著名书画家楷书,柳公权唐代擅长楷书字体以骨力清劲著称创造柳体颜体柳体齐名,颜筋柳骨,都是挺劲有力,柳
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简介：写字歌,写字时,先心静,头须正,身坐直,臂放开,脚着地,三个一,要牢记,仔细看,认真临,粗者重,细者轻,转折处,须慢行,勾有力,线条挺,竖要直,横要平,捺有脚,撇有锋,重心稳,点画匀,有节奏,求呼应,用笔美,讲造型,既悦目,又赏心,正确的执
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简介：湘教版书法五年级下册第12课,草字头,执教者,蔡倩湖北省宜昌市猇亭区长堰堤小学,山,火,贝,虫,禾,楷书,甲骨文,金文,小篆,由哪几个笔画组成,上开下合,上长下短,左伸右缩,互相礼让,上开下合上长下短左伸右缩互相礼让,特点,动手大比拼,练一
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