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  • 简介:第2课弓字旁,湘教版书法五年级上册第二课,看图,说说他们在干什么,了解弓箭,结构分析说说左右部分的宽窄、长短有什么特点,左窄长右宽短,复习笔画,观察字形感受特点,学会读贴,黄庭坚古人学书不尽临摹,张古人书于壁间,观之入神,则下笔时随人意。。,读贴要求一
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    上传时间:2021-09-25
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  • 简介:劝学篇三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。,颜真卿-唐代著名政治家和书法家。他的书体被称“颜体”与欧阳询、柳公权、赵孟頫并称唐代楷书四大家。与柳公权并称“颜柳”。他的楷书丰腴雄浑,结构宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气概凛然,是书法美与人格美完美结合的典例。,丰腴雄浑结构宽博气势恢宏骨力遒劲气势凛然,书法欣赏
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  • 简介:1教学目标了解“弓”字作为独体字的含义,认识及掌握“弓”作为偏旁的书写规律及写法,并能熟练地运用到实际书写中去。2学情分析本班学生在书写方面缺乏练习,汉字书写不够规范,虽然有几个学生钢笔楷书写得比较好,但大部分学生还有待学习。3重点难点掌握“弓”字旁的书写规律及写法,能在实际书写中正确运用。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】校正坐姿,复”提示学生校正坐姿
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  • 简介:弓字旁教学要求1.了解“弓”字旁的字形特点和书写要求,并能按照各自的规则正确书写;2.在书写时强化主笔意识和正确的笔画顺序。教学重难点1、掌握弓字旁这两个偏旁的书写要领。2、了解带有“弓”偏旁的字的一般书写规律。教学课时1课时教学过程一、复习写字的姿势。二、教学过程1、复习前课内容。出示上下结构的“学”、“要”两个字,让学生说说写好这两个字要注意什么然而在桌上书
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  • 简介:第4课弓字旁五年级上册书法教学目标1、运用习标格,在观察、比较、临摹的基础上,认识弓字旁的结构特点,学会书写弓字旁。2、练习书写带有弓字旁的“引”字,学会引的书写方法。3、完成塞下曲集字习作的书写。4、培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯,掌握临帖“读、摹、临、核、背、用”的方法。5、培养观察、想象、比较、分析能力。掌握欣赏的方法。体验汉字书法的形神美,陶冶情操,激发写字兴趣
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  • 简介:弓字旁的书写教学目标1、养成良好的书写习惯。2、掌握弓字旁的书写要领。3、了解带有弓字旁的字的一般书写规律。4、写好“弘”、“张”、“弹”,写得正确、端正、比例恰当。教学重点1、掌握弓字旁这两个偏旁的书写要领。2、了解带有弓字旁的字的一般书写规律。教学难点掌握弓字旁的书写要领。养成良好的书写习惯。教学课时1课时教学过程一、复习写字的姿势。(头正、身直、肩平、足安
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  • 简介:弓”字旁的写法(1)书写要求重心平稳,劲挺有力。主笔为竖折折钩。(2)结构形态上紧下松的长形。(3)书写要点a.横折和横要紧凑,稍向里收;b.竖折折钩要上紧下松,稍向里收
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  • 简介:第二课弓字旁教学目标认识部首弓字旁的形态特点,体会折处不同的用笔,掌握颜体折画的写法。学会书写范字“强”和“弘”,关注字中两个部分笔画的位置、形态的变化,认识其变化规律。引导学生细致观察,专注书写,培养学生良好的书写习惯。在临写和赏析中感悟笔画的力度变化,激发学生热爱书写,热爱书法文化的情感。教学重点掌握弓字旁横向笔画轻短而平行,纵向笔画重长而倾斜的形态特点。教学难点1、把
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  • 简介:部首“女”字旁的书写,写字歌,头正身直脚放平,左手右手八字形。眼睛离纸一尺远,胸距桌边远一拳。手离笔尖约一寸,不松不紧掌空心。写好汉字并不难,课文楷书是典范。下笔之前先分辨,笔笔字字按照练。,“女”字的演变和写法,女,“女”字旁的书写,姓,奶,姐,妈,“女”字底的书写,安,要,妾,耍,谢谢大家
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