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简介：书法练习指导三年级下册,湖南美术出版社,基本笔画二第10课竖撇一,教学目标,1,引导学生感受和观察颜体竖撇的基本形态,掌握其书写要领,2,借助米字格,初步学会临写,月,所,字,3,通过欣赏和练习,感受竖撇的变化,组合之美,4,通过笔画与生活
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简介：书法课教学设计,点的写法教学目标,1,掌握正确的坐姿和握笔姿势,2,掌握右点的基本写法,并会正确书写带右点的字,永,太,市,文,卞,教学重点,学习右点的写法及带右点的字,教学难点,理解,指临,的含义和传说故事教具准备,1,毛笔范字一张,2
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简介：基本笔画竖撇的写法一,教学目标,课时安排,1课时知识与能力,复习撇的不同变化的写法,掌握竖撇的外形,特点及书写方法,学习有竖撇的字的写法,方法与途径,通过讲解,示范,对比,指导学生掌握,竖撇,的不同写法以及撇在字中的间架结构安排,使学生写得
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简介：湘美版书法综合实践课程三年级下册教学设计我写我名金凤七小李静设计理念,毛笔书法是中国特有的写字艺术,它源远流长,具有中国文化特色,毛笔书法是我国的国粹之一,是中华民族优秀传统文化艺术中一颗璀灿的明珠,为了使少年儿童从小热爱书法艺术,把汉字写
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简介：长点教学设计教材分析,长点是人民教育出版社出版的第一单元第一课的内容,小学三年级学习长点本课,通过汉字既充满矛盾,又和谐统一的辩证关系,如笔画,偏旁,部首的互谦互让,你收我放,团结统一等特点,在教学过程中,既教学生怎样写好字,又通过书写教学
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简介：基本笔画一长点教学设计教学目标1,了解长点的形态特点和写法,2,学生书写带有长点的范字,练习与实际应用相结合,提高学生书写素质,3,使学生养成正确的书写习惯,领略中国传统书法艺术的魅力,教学重点,长点的形态特点和写法,教学难点,长点的运笔方
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