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简介：教学设计课程基本信息学科书法年级三年级上册学期秋季课题第十课时,点教科书书名,义务教育教科书书法练习指导,实验,教师用书三年级上册,校本教程出版社,湖南美术出版社出版日期,2015年6月教学目标1,初步认识几种不同形态的点,2,在老师的讲解
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简介：教学设计课程基本信息学科书法年级三年级学期秋季课题书写用具教科书书名,义务教育教科书书法练习指导,实验,教师用书三年级上册,校本教程出版社,湖南美术出版社出版日期,2014年6月教学目标1,使学生了解笔墨纸砚等常用工具的功用与特点,2,使学
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简介：教学设计课程基本信息学科书法年级三年级上册学期秋季课题第十二课时,斜捺的写法教科书书名,义务教育教科书书法练习指导,实验,教师用书三年级上册,校本教程出版社,湖南美术出版社出版日期,2015年6月教学目标1,初步掌握斜捺的书写要领,了解带有
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简介：教学设计课程基本信息学科书法年级三年级上册学期秋季课题第九课时,捺的写法教科书书名,义务教育教科书书法练习指导,实验,教师用书三年级上册,校本教程出版社,湖南美术出版社出版日期,2015年6月教学目标1,技法,起行收笔,提按,方圆,快慢形态
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简介：教学设计课程基本信息学科书法年级三年级上册学期秋季课题第十四课时,点的写法教科书书名,义务教育教科书书法练习指导,实验,教师用书三年级上册,校本教程出版社,湖南美术出版社出版日期,2015年6月教学目标1,初步掌握点画的书写要领,了解带有点
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简介：教学设计课程基本信息学科书法年级三年级学期秋季课题第十四课时,点画的写法教科书书名,义务教育教科书书法练习指导,实验,教师用书三年级上册,校本教程出版社,湖南美术出版社出版日期,2015年6月教学目标1,初步掌握点画的书写要领,了解带有点笔
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简介：教学课题第15课边学边用教学课时1课时主备人教材分析本课的学习是集字练习与创作的首次尝试,为今后一个学习阶段或一学期的毛笔书法学习活动提供了一个可反复运用的范例,从毛泽东主席给全国少年儿童题词,好好学习,天天向上,的话题切入,激励和提示同学
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简介：教学设计课程基本信息学科书法年级三年级学期秋季课题书写用具教科书书名,义务教育教科书书法练习指导,实验,教师用书三年级上册,校本教程出版社,湖南美术出版社出版日期,2014年6月教学目标1,使学生了解笔墨纸砚等常用工具的功用与特点,2,使学
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简介：教学设计课程基本信息学科书法年级三年级上册学期秋季课题第六课时,垂露竖的写法教科书书名,义务教育教科书书法练习指导,实验,教师用书三年级上册,校本教程出版社,湖南美术出版社出版日期,2015年6月教学目标1,初步掌垂露竖的书写要领,了解带有
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简介：课题横折年级三年级教学目标1,掌握横折的两种写法,2,在汉字练习中运用横折,3,试着完成,一日千里,的创作练习,感受毛笔课带来的快乐和宁静,教学重难点1,横折的两种不同折法,2,两种折法在汉字中的灵活运用,学情分析三年级的孩子刚接触毛笔课大
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