-
简介：报花名教学目标1,通过小组学习的方式,使学生了解评剧的历史,表演特点以及主要的剧目,2,欣赏报花名进一步感受评剧演唱特点,通过欣赏,模唱感受评剧艺术的深厚文化底蕴,教学重难点1,评剧的发展史,音乐特点,艺术特点,代表剧目及演员,2,评剧的音
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-04-03
页数： 2
-
简介：对花教学目标,1,感受对花的风格特点,并有感情地演唱歌曲,2,能够用对唱的演唱形式来表现歌曲对花,3,通过欣赏黄梅戏对花与湖南花鼓戏刘海砍樵,感受民族音乐的魅力,从而产生对民族音乐的关注及兴趣,教学重点,学会用富有地方特色的音调演唱歌曲对花
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-04-03
页数： 2
-
简介：翁嘿呀一,教学目标,1,学生能体会朝鲜民歌翁嘿呀的节奏特点,能用喜悦,跳跃的情绪演唱,2,学生能理解,感受劳动号子的特点,3,情感态度与价值观,劳动创造美,劳动使生活更美好,二,教学重难点,1,歌曲节奏,弱起,的把握,2,理解劳动号子的节奏
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-04-03
页数： 2
-
简介：屠城教学目的1,简单了解交响大合唱的音乐特点,2,欣赏混声合唱屠城,能够记住主旋律,3,通过各种艺术形式去欣赏并表现屠城,4,在整体结构,多声语言,配器及合唱的写作等方面,感受到作曲家的独具匠心,教学重点和难点1,体会与感受屠城中的色彩,画
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-04-03
页数： 1
-
简介：婚礼场面舞一,教学目的1,通过欣赏,感受和体验舞剧选曲的风格特点,喜爱舞剧,舞剧选曲这种艺术形式,2,聆听芭蕾舞剧鱼美人选曲婚礼场面舞,感受芭蕾舞剧选曲的风格特点,能够从几首舞剧音乐中辨认出芭蕾舞剧音乐,二,教学重难点1,能够辨别这首乐曲的
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-04-03
页数： 2
-
简介：斯娃尼尔达圆舞曲一,教学目的1,通过欣赏,感受和体验舞剧选曲的风格特点,喜爱舞剧,舞剧选曲这种艺术形式,2,聆听芭蕾舞剧葛蓓莉娅选曲斯娃尼尔达圆舞曲,感受芭蕾舞剧选曲的风格特点,能够从几首舞剧音乐中辨认出芭蕾舞剧音乐,二,教学重难点1,能够
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-04-03
页数： 2
-
简介：鼓乐教学目标一,帮助学生了解喜爱非洲鼓乐,二,感受,体验非洲鼓乐,并为歌曲配上鼓乐伴奏,教学重难点一,感受,体验非洲鼓乐节奏,二,运用非洲鼓乐节奏为歌曲伴奏,教学过程一,导入1,师击鼓,学生进教室,2,出示图片,3,揭示课题,非洲鼓乐,情境
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-04-03
页数： 2
-
简介：我的家乡多美好教学目标一,通过聆听,模唱学会歌曲我的家乡多美好二,初步感受赫哲族的民俗,生活,能有感情地表现我的家乡多美好教学重难点一,聆听赫尼那小调二,有感情地演唱歌曲教学过程一,导入师,今天我给大家带来了一段音乐,听一听它给你带来了怎样
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-04-03
页数： 2
-
简介：鼓声教案教学目标,1,通过音乐活动,让学生进一步了解不同民族的鼓文化,从而激发他们对非洲音乐的好奇与喜爱之情,2,采用合作学习的方式,让学生制作简易的鼓,教学重,难点,1,根据音乐的情绪及风格选择鼓,并为音乐伴奏,2,与同学合作创编节奏,教
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-04-03
页数： 2
-
简介：场景音乐教学目的1,通过欣赏天鹅湖场景音乐,感受俄罗斯音乐的特点和魅力,2,能用自然,优美的歌声演唱歌曲故乡,教学重难点1,能准确地按照力度记号的变化来歌唱,2,5音准的掌握及延长记号的准确歌唱,教学过程一,导入师生互相问好,二,欣赏,天鹅
下载积分： 10 金币
上传时间：2024-04-03
页数： 2
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
