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简介：唱脸谱教案教材分析,唱脸谱歌曲的曲式结构是不带再现的单二段曲体,歌曲的段是通谱歌形式,包含四个乐句,曲作者将地道的老北京方言自然地融化在旋律中,依字行腔,韵味十足,歌曲的段是分节歌形式,包含四个乐句,前三个乐句均为两小节,保持着结构的完整
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简介：奥林匹克的号角教案教学目标,1,通过欣赏,使学生对奥林匹克运动有更一步的了解,培养学生不怕困难刻苦学习的精神,以实际行动迎接2008年北京奥运会的召开,2,熟悉音乐中比较突出的演奏乐器,并能聆听乐器的音色,3,能够分辨不同乐段中表现的不同情
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简介：班内教案教学思路,甘美兰音乐是世界上影响最大的东方音乐之一,可对我们中国人来说却是比较陌生的作品,如何突破学生对作品的陌生认识,消除学生的距离感,从而在45分钟内乐意体验,理解音乐的情感内涵及作用,是实现本节课教学目标的关键,在遵循,以学生
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简介：这一封书信来得巧,教学目标,1,通过欣赏使学生初步了解国粹京剧的基础知识,并通过角色和唱念做打的模仿充分体验京剧艺术的魅力,激发学生对京剧传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情,弘扬中国传统艺术,2,欣赏传统京剧定军山选段这一封书信来得巧,亲身体
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简介：G大调弦乐小夜曲教案教学目标,1,聆听G大调弦乐小夜曲,探索音乐要素与音乐情绪间的关系,学生能积极参与音乐活动,大胆运用演唱,律动,打节奏等形式主动体验音乐,2,通过欣赏莫扎特的音乐作品,引发学生对古典音乐的兴趣,愿意主动的去了解和聆听,读
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简介：这一封书信来得巧教学背景,1,面向学生,中学学科,音乐2,学生课前准备,预习,了解关于京剧知识的资料,教学目标,1,了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合,培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣,进而热爱祖国的思想感情,2,了解脸谱是中国京剧中的一种脸部
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简介：摇篮曲教案教学内容,1,歌曲,勃拉姆斯摇篮曲,2,音乐知识,摇篮曲,体裁,3,中国及世界闻名的摇篮曲,教学目标,1,能够用自然圆润的声音和优美抒情的情绪演唱摇篮曲,2,感受体验摇篮曲的音乐情绪和风格特点,3,引导学生结合歌曲来欣赏中国及世界
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简介：摇篮曲教案教材分析,摇篮曲是德国作曲家勃拉姆斯创作的古今摇篮曲中颇负成名的歌曲,是为法柏夫人创作的,是送给法柏夫人第二个孩子的礼物,因法柏夫人喜欢圆舞曲风格的歌曲,所以作曲家把圆舞曲稍作变化,将伴奏部分放在右手,产生了一首甜蜜的旋律,就是流
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简介：我们是冠军教案活动内容,1,能够跟着音乐足球世界杯主题歌我们是冠军的律动用肢体表现音乐的节奏,2,感受其他各组同学设计的动作,互相学习,3,跟着音乐的律动自己编创,活动目的,1,音乐与活动课旨在训练学生通过听,动觉的联觉效应,通过音乐刺激感
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简介：我不挂帅谁挂帅一,教学目标,一,能对京剧艺术感兴趣,喜欢聆听和观看京剧,愿意探索与京剧艺术有关的文化知识并参与各种创造性实践活动,二,能够感受,体验京剧的唱腔,板式及其音乐情绪,能初步地分辨京剧的行当,角色,知道京剧音乐中的文武场,脸谱,服
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