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简介：新课标水平三耐久跑体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容10001200米自然地形跑教学目标1,运动能力,能知道不同地形跑的动作要领和正确呼吸方法2,健康行为,能在不同地形上跑时做到摆臂姿势和呼吸方法正确,在练习中能合理分配体力,3
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简介：新课标水平三耐久跑游戏体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容耐久跑游戏教学目标1,运动能力,通过学习能掌握均速耐久跑稳定的跑步节奏和正确的呼吸节奏,形成均速节奏的判断能力,2,健康行为,通过教学90,以上学生能够做到跑的动作轻快,协调
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简介：新课标水平三平衡能力练习体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容发展平衡能力练习,教学目标1,运动能力,掌握多种身体平衡形式的练习方法,90,以上的学生能运用一种保持身体平衡的方法进行活动,2,健康行为,学生的平衡能力,灵敏性,协调性
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简介：新课标水平三跳绳,编花跳体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容跳绳编花跳教学目标1,运动能力,初步掌握向前编花跳的动作技术与向后编花跳的动作技术,2,健康行为,通过自主,合作,探究的练习方式,发展学生身体协调性和下肢力量,3,体育品德
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简介：新课标水平三原地双手头上前抛实心球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容原地双手头上前抛实心球游戏,接力赛跑,教学目标1,运动能力,生能够掌握原地双手头上前抛实心球的动作方法,并形成一定的运动及技能2,健康行为,通过教学,使学生在活动
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简介：新课标水平三跨越式跳高体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容1,技术动作规格,斜线助跑,单脚起跳,双腿依次过杆,依次着地,2,体能练习,坐姿合作悬退收腹教学目标1,运动能力,知道并能做出跨越式跳高单脚起跳,双脚依次过杆的动作,做到起跳
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简介：新课标水平三脚背外侧传球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容脚背外侧传球,教学目标1,运动能力,能够说出脚背外侧传球的技术方法,知道脚及球接触的部位,2,健康行为,掌握传球时支撑脚的位置,踢球腿的摆动路线,传球对力量的控制,发展身体
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简介：新课标水平三脚内侧拨球变向过人体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容小足球,脚内侧拨球变向过人游戏,喊数抱团教学目标1,运动能力,学生能将足球拨球和运球动作相结合并运用技术并能将球控制在自己的范围内,增强足球运球过人意识,提高身体协调
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简介：新课标水平三反手攻球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容复习全民乒乓球操学习反手攻球教学目标1,运动能力,学会反手攻球的重心转换,学会反手攻球的基本动作,是学生对球性有一定的提高,帮助学生认识乒乓球的击球规律,提高控制球的能力,2
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简介：一,单元设计指导思想花样跳绳是课程标准,2022年版,新兴项目中的一项重要内容,具有简便易行,花样繁多,安全性高等特点,融入了舞蹈,健身操,音乐等时尚元素,对学生具有很强的吸引力,课程标准,2022年版,中课程理念强调,教会,勤练,常赛,基
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