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简介：形体的组合教案一、教学目标1、知识目标通过教学活动、让学生理解形体的概念，掌握形体的基本知识，并学会应用各种形体组合成艺术作品。2、能力目标通过学习活动，让学生体会到形体的魅力、培养学生的审美能力和创造力。3、情感目标培养学生的环保意识，利用废弃物进行再创造，美化环境。二、教学重、难点1、教学重点认识在我们生活的世界里，许多物体都
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简介：珍爱国宝古代青铜艺术教学方法演示法、讲授法教学目标1.学习从青铜艺术的造型、纹饰以及铭文等方面来欣赏了解青铜器艺术的特点。2.在欣赏青铜器艺术的过程中，认识中国青铜器艺术在人类文化史上所作出的贡献，增强学生的民族自豪感。教学重点学习从青铜艺术的造型、纹样以及文字的等方面来欣赏了解青铜器艺术的特点。教学难点在欣赏青铜器艺术的过程中，认识中国青铜器艺术
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简介：形体的组合教案教材分析1.本课是建立在线描画的基础上的造型活动，是学习立体造型的基础和过渡，具有承上而启下作用。2.是学习造型设计及创作表现的必要手段。3.能促进和培养概括能力.空间思维能力和表现能力。教学目标1.初步学习简单物体结构的表现方法。通过教学活动，让学生了解形体是具有三维空间的立体实物，掌握形体的基本知识，并学会应用各种形体来
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简介：珍爱国宝古代的青铜艺术一、教材分析教材的要求是学习从青铜器的造型、纹样、文字等方面来欣赏、了解青铜艺术的特点。在学生青铜艺术的过程中，认识到中国青铜艺术在人类文化史上所作出的贡献，增强学生的民族自豪感。本课是一节集欣赏性、探究性、乐趣性于一体的美术课。根据教材要求，本课用一个课时教学。二、教学目标根据素质教育的要求、新课改的精神和以上对教材的分析，我确
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简介：写意蔬果教案教学内容分析水墨画是中国传统绘画的代表，主要原料是水和墨。中国画中也常见水墨蔬果，许多中国画家运用简单的色彩及丰富的笔墨技法表现蔬果，传达生活情趣。教学目标1.知识目标认识水墨画，初步了解中国写意画工具材料。2.技能目标学习中国画写意技法的笔法墨法，色法。学习画蔬菜水果，培养手脑协调能力。3.情感目标感受传统绘画的魅力，发展学生形象
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简介：学画松树教案一、教学目标1、了解松树的外形特征和精神象征，结合墨色变化、用笔方法学画松树。2、通过欣赏名家作品，了解如何用笔墨表现松树的枝干、松针等特点，尝试运用笔墨表现松树枝干形态和松针组合特点。3、体会松树不屈不挠的精神，感受用水墨表现出的松树的美。二、教学准备师搜集赞美松树的诗词、名家松树摄影图片，准备国画所需的工具材料
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简介：学画松树教案教学目标1、知识目标通过树木画法的教学，增加学生对中国画山水的了解，提高学生对中国画山水树木画法的技法与欣赏水平，为以后学习山水画打下基础。2、技能目标初步了解松木的造型结构及表现，感受、体验中国画用笔、用墨的特点。3、情感目标通过对水墨画松树的学习，培养学生热爱祖国传统艺术的情感，感受水墨画独特的情趣。教学重点引导学生了解松树的造型、结构特点，掌
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简介：写意动物教案教学目标1、欣赏感受水墨画的独特表现方法，知道水墨画简单的用笔与用墨，了解中国画构图中的诗、书、画、印等。2、在造型中体会墨色的变化，通过各种不同墨色和笔墨干湿的综合运用，提高观察、表现能力，体验笔墨意趣，激发孩子对水墨画的兴趣。3、通过欣赏、表现水墨画动物，激发学生热爱自然、保护动物以及对中国水墨画的兴趣，增强学生对动物的喜爱，对生活的热爱以及升华对美
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简介：写意动物教案教学目标1.认知目标了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美和可爱;感受各种水墨特性,探讨巧妙运用各种技能,手法表现有创意的可爱的动物的方法。2.技能目标学习用水墨表现自己喜爱的动物，在造型中体会墨色的变化，提高观察、表现能力。3.情感目标通过欣赏、表现水墨画动物，,通过探索用水墨自由创作动物的方法,培养学生的综合学习能力和创造精神.激发学生热爱自
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简介：形体的组合教案教学目标1、通过教学活动，让学生了形体是具有三维空间的立体实物。掌握形体的基本知识，并学会应用各种形体来组成艺术作品。2、通过学习活动，学生初步在学习中体会形体的魅力，尝试自己动手，进行雕塑创作。并从活动中体会到乐趣。3、培养学生的环保意识，利用废弃物进行再创造，美化环境。教学重难点1、认识形体的基本特点。2、学会运用各种形体进行雕塑创作。
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