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简介：蔬果变变变教案教学目标1、学生根据蔬菜水果的形态、色彩、利用切、接、拼等方法，制作自己喜爱的物品，能大胆地用清楚、连贯的语言讲述。2、培养学生的注意、观察、想象、创作能力和学生动脑、动手又动口的学习习惯。3、启迪学生从生活中发现美创造美。教学准备（1）准备丰富的、形态各异的新鲜蔬菜水果，香菇、西红柿、猕猴桃、石榴头饰等。（2）塑料刀、垫板、橡皮泥、牙签、彩色纸
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简介：天然的纹理教案教学目标1、引导学生知道大自然中的万物各有自己独特的形状和纹理。2、让学生掌握用树叶作出漂亮的作品。3、提高学生的观察力，记忆力和创作能力。教学重难点1、如何通过观察，让学生掌握用树叶作出漂亮的作品。2、在画的过程中，如何做得好。教具学具绘画工具。教学过程一、组织教学检查学生用具准备情况。二、讲授新课1、导入今
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简介：娃娃家教案教学目的1、引导学生欣赏了解家居和家具的造型美。2、引导学生利用各自准备的材料来设计制作家居模型。3、培养学生乐于与同伴合作、共同合作完成作业。增强集体主义精神。教学重点设计家居模型、制作家具。教学难点如何根据收集的材料设计制作家具。教学准备收集各种小纸箱、纸盒、彩色卡纸、绒布、剪刀、双面胶、家居图片、家具照片、录像机、电视机、投影仪
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简介：重重叠叠教案教学目的1、认识重叠图案的艺术特点，了解重叠的形状可以使画面产生各种不同的效果。2、用绘画或剪贴的方法，重叠各种形状来完成美术作品。3、通过对重叠形状的学习，增强学生的造型能力。教学重点、难点教学重点能够画出重叠的形状，并设计重叠的形式。教学难点如何处理重叠的遮挡关系和排列效果。课前准备1、学生油画棒或彩笔、剪刀、彩纸、胶水。2
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简介：团包纸工教案教学目标1、学生通过学习，感受各种纸材的质感及色彩。2、学生根据想象，创造，将皱纸团包成各种简单的外形，并尝试将制作完成的皱纸团粘贴组合成不同造型的小艺术品。3、激发学生的环保意识。教学重点熟练的运用“团”“包”的方法，制作一件立体的纸作品。教学难点激发学生设计制作的兴趣，培养学生对造型艺术的理解欣赏能力。教师准备餐巾纸，剪刀，双面胶
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简介：友谊卡教案教材分析首先我根据美术课程标准所确立的阶段目标，确定友谊卡一课属于“造型表现”学习领域，即通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发学生丰富的想象力与创造愿望。本节课要面对的教学对象是小学二年级的学生，这一学龄儿童是想象力与创造力逐渐丰富和活跃的时期，结合小学儿童的学龄特点，本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力，我确定本课的。教学目
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简介：复制旋转画花边教案教学目标知识目标使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图工具的使用。能力目标指导学生运用画图程序上的绘画工具进行绘画、复制、粘贴和翻转。情感目标引导学生通过简单的创意和操作，感受电脑美术课的乐趣，从而激发学生学习电脑美术的兴趣和热情。教学重点使学生在掌握运用复制和粘贴的基础上进一步认识运用翻转的功能进行花边图案的设计与制作。教学难点学
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简介：各种各样的鞋教案一、教学目标1.简单了解古今有关鞋的文化、种类与作用，了解鞋的创意及制作过程，尝试采用多种材料制作鞋。2.能用不同的材料、不同的方法制作出外形各异的鞋，体现出创意性、功能性与观赏性。3.在学习和了解有关鞋的文化、种类、制作的过程中，激发学生热爱传统文化、热爱生活、勇于创新的意识，提高学生的审美情趣。通过教学活动提高学生的自信心，培养学生的创造性，勇于展示自己的
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简介：会爬的玩具教案课时2课时教学目标1、鼓励学生大胆创新，标新立异与积极思考。2、启发学生运用多种材料进行创造，体验创造的乐趣。3、培养学生独立解决问题的能力。教学重难点1、能否标新立异，大胆、积极的思考。2、能否利用不同的材料进行创造。3、能否独立完成作品。教学准备教师各种会爬的玩具的实物、各种纸材、剪刀、胶水、颜料等。学生把以前美
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简介：画故事教案教学目标1、引导学生尝试把自己喜欢的一个故事通过一个或多个画面表现出来。2、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象，把故事的内容表现得生动、有趣。教学重难点教学重点故事的表现。教学难点构图的合理性，画面的生动性、趣味性。教学准备教具准备谚语故事vcd、故事画若干幅。学具准备绘画纸、绘画工具等。教学过程一、导入阶段老师
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