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简介：分蛋糕教案教学目标1、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。2、激发学生的想象，并描绘出造型各异的蛋糕。3、引导学生采用多种分割方法，把蛋糕分割后重新组合成新的画面。教学重点1、是否能大胆想象，并描绘出新颖的蛋糕。2、能否采用与众不同的构图。课前准备1、教师准备蛋糕的范画、各种颜色的纸，多媒体课件等。2、学生准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔。教学过
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简介：运动场上教案教学目标1、引导学生利用彩泥表现具有动态的人物造型。2、鼓励学生在创作的过程中发扬团结协作的精神。教学重点1、是否掌握了一些泥工的制作方法。2、是否能在制作方法上有创新。3、是否对运动中的人物造型进行大胆的想象。课前准备师生共同准备垫板，尺、铅笔、剪刀、牙签彩泥等材料和一些运动场上的各种人物造型的照片、录象。教学过程一、导入
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简介：妈妈我爱你教案教学目标1、指导学生根据记忆，用绘画形式表现自己在妈妈的节日或生日里向妈妈表达爱的场面，以及学习亲手制作送给妈妈的节日或生日礼物。2、进一步练习记忆画的构思、构图步骤，灵活运用造型手法来表现人物及其活动情节。3、引导学生主动了解妈妈的辛劳和对自己的呵护关爱，感受母爱的崇高与伟大，渗透母慈子孝的教育。教学重点通过绘画表现出自己的愿望，并敢于在一幅画中使
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简介：打开的冰箱教案教学目标1、引导学生选用各种工具、材料、采用撕、贴、剪、纸工的多种手法进行造型活动。2、可用绘画或手工的方法完成。教学重点、难点1、是否对课程内容发生兴趣，并激发出对想象创作的热情。2、是否积极动脑，做出和别人不同的造型。3、是否能将绘画和其他表现手法结合。课前准备1、收集各种商品的宣传照片资料，以及绘画的制作工具。2、学生准备废旧纸
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简介：会摇的玩具教案教学目标1、引导学生勇于标新立异，大胆想象与积极思考。2、启发学生运用多种材料进行创造，体验创造的乐趣。3、培养学生独立地解决问题的能力。教学重点1、是否标新立异，大胆、积极地思考。2、是否利用不同的材料进行创造。课前准备1、师准备各种工具和废旧材料，如弹簧、抽空的蛋壳、乒乓球、纸杯、图画纸、废旧报纸、纸筒、吸管、颜料、剪刀、胶水等
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简介：摸一摸画一画教案教学目标指导学生选用各种工具、材料表现身体的触觉。引导学生体验色彩、点、线条、肌理等造型语言。引导学生运用造型语言来表达自己对触觉的独特感受，发展视觉表达能力。教学重点与难点引导学生通过实际触摸对对象产生知觉，自觉地采用不同的线条、色彩、采用不同的笔触，进而产生新的表现形式。教学准备教师准备各种表现身体触觉的图片资料、不同的材料以及各种
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简介：瓢虫的花衣裳教案教学目标1、观察瓢虫，能够说出它们的外形特征。2、能够用2-3种方法来制作瓢虫。教学重点1、是否能用自己创造的方法来制作瓢虫。2、是否表现出瓢虫的外形基本特征。课前准备1、收集一些瓢虫的资料和实物，收集半球形（或接近半圆形的）物体、各种透明的包装纸。准备透明胶带、彩色纸、剪刀、糨糊、金属丝、笔等工具材料。2、老师准备范作及各种资料。
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简介：百变影子教案教学目标1、通过描画影子外形，变化影子外形，提高学生对形的感知能力和联想能力。2、了解利用物象的影子形象进行变化而创造新形象的基本方法，学会具体的操作步骤。3、通过以影子为载体的造型游戏，提高学生美术学习的兴趣。教学重点了解影子的特点，描画出影子的外形，感受影子的外形美。教学难点通过想象对影子进行添画，利用合理的构图，使影子作为形象主体，鲜明
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简介：小精灵教案教学目标1、培养学生的手动能力。2、了解来自四面八方的小精灵。教学重点与难点重点创造自己想象中的小精灵形象。难点为自己创造的小精灵编故事。教学准备学生彩笔、彩泥、画纸。教师课件、彩泥、彩笔。教学过程一、导入新课1、童话故事中，有许多可爱漂亮的小精灵，他们引起了我们的兴趣和遐想。他们分别在各自的故事中扮演不同的角色。二
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简介：化装舞会教案教学目标1、运用美术、音乐、舞蹈、戏剧等综合性的活动方式，体验“综合*探索”课的乐趣。2、引导学生大胆的表现自己。3、培养学生集体合作的精神。教学重难点1、头饰形象的设计，大小、比例合适。2、引导学生大胆的表现自己。3、培养团结协作精神。教学准备教师多媒体教学设备、各种形象的头饰范作，示范工具。学生图画纸、颜料、剪刀、胶水、化妆
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