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简介：第三课墙一,教材目标墙有界定和分割空间的作用,不同的墙体材质给人不同的视觉感受,墙还可以反映一个地区的建筑风貌,传递该地域的文化信息,本课属于,造型表现,学习领域,旨在让学生用泥塑的通过多样化的泥塑的方式表现,墙,教材中选用了中国故宫的红墙
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简介：第四课家乡的古塔一,教材分析塔是一种在亚洲常见的,有着特定的形式和风格的东方建筑,最初是供奉或收藏佛骨,佛像,佛经,僧人遗体等的高耸型点式建筑,称,佛塔,14世纪以后,塔逐渐世俗化,塔承载了东方各国的历史,宗教,美学,哲学等诸多文化元素,是
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简介：第十四课为自己的书设计封面一,教材分析本课属于,设计运用,学习领域内容,主要通过了解封面设计要素和多样形式的基础上,采用个性的表现方式为自己的书设计一个封面,从而发展学生美化自我学习成果的创意能力和动手实践能力,本课前一课是自己做图画书,也
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简介：第十一课漫画与生活一,教材分析漫画与生活是浙美版小学美术第七册第十一课内容,本课属于,造型表现,学习领域,本课重点围绕,丰子恺,的生活漫画展开深入的探究,了解漫画来源于生活,现在的美术课堂不仅仅是传授技能的课堂,更是渗透美育,提高学生审美能
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