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简介：第十五课剪雪花一,教材分析本课属于,设计应用,学习领域,通过制作一朵美丽的雪花,让孩子们重温下雪时节的快乐,在感受大自然神奇力量的同时,体会雪花的可爱,生命的可贵,教师通过创设情境,引导学生观察显微镜下雪花的形状,了解雪花的形成过程,发现雪
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简介：第十七课中国结一,教材分析一根红绳,三缠两绕,一种祝福,编结而成,中国结作为我国特有的手工编织工艺品,是一种中国民间艺术形式,它身上所显示的精致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面,本课教学引导学生从中国结的色彩意义,形式组合中寻找对称,和谐
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简介：第十二课向齐白石学画蔬果一,教材分析本课为三年级上册水墨画内容的最后一课,前两课彩墨游戏和大狮子基本以儿童水墨为主,而向齐白石学画蔬果这一课算是真正意义上对传统水墨画的致敬,对于三年级的学生,教材选用了齐白石笔下造型简洁又随处可见的蔬果作品
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简介：第一课我驾神舟游太空一,教材分析,太空,对小学生来说是神秘的,也是最能激发他们探索欲望的话题,本册的课程设计为造型表现课,是一堂想象画教学课,要求学生展开自己的想象,用绘画的表现方式,描绘想象中的飞船或火箭,展现遨游太空的想象景象,让学生懂
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简介：第三课刊头设计一,教材分析本课属于,设计应用,学习领域,主要学习内容是刊头设计,可以说是对上一课汉字设计内容的延伸和深化,生活中,我们在阅读报刊杂志,手抄报,黑板报时常常会看到各种刊头设计,一幅好的刊头设计,既可突出专栏,专刊的题目,又可获
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