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简介：我们喜欢的动画形象教案教材分析本课以色彩缤纷的卡通形象向学生展示了生活中众多知名卡通形象；并介绍了几种不同表现形式的卡通形象；教材以生活原型与卡通形象图片并置的方式，告诉学生卡通形象来源于生活的道理，并通过文字提示了卡通形象的设计手法（拟人化、变形、夸张等），引导学生大胆设计简单的卡通形象。教学目标1、使学生掌握卡通形象分类等知识，并了解中外知名卡通形象；2、使学生了解
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上传时间：2023-03-31
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简介：淘气堡教案教学目标1、初步了解淘气堡的结构、功能特点等，能用拼贴的方法表现淘气堡。2、在合作学习中练习有序地进行前后组合拼贴，提高造型表现能力。3、在看看、说说、做做等活动中感受造型表现活动的乐趣。教学重点学习用彩色纸拼贴一个好玩又好看的淘气堡。教学难点发挥想象并完成个性化的拼贴效果。课前准备（学生）彩色纸张、剪刀、胶水等。（教师）各种淘气堡
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简介：我的假日教案教学目标1.了解有关假期计划的制定。2.运用夸张等手法表现自己心中的完美假日。3.让学生更加擅长如何制定一个合理且可行的假期计划。教材分析本课以我的假日为题，目的是让学生了解和如何表达自己的假日，创造出心中完美假日的样子。本课要求让学生知道假期计划的好处，以及能用合理的制定出一份适合自己的并且可行的假期计划。通过我的绘画或剪贴，使学生动手操作的美术能
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简介：船儿出航教案教学目标1、了解有关船的知识，知道船的基本结构和用途。2、能用蜡笔（或油画棒）、水彩画等形式创作出富有特色的航行中的船，进一步培养学生的表现力和想象力。3、使学生从小热爱航海事业，培养不怕困难的精神。教学重点、难点重点船的基本造型及船儿航行特点的表现。难点如何启发学生的创意，创作出有特色的船。课前准备（学生）水彩笔、油画棒、颜料等作画工
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简介：泥塑恐龙教案教学目标1、了解恐龙的相关知识和形象特点。2、学习运用大与小的对比方法，表现庞大的动物3、通过泥塑恐龙，培养立体造型能力和动手创造能力，激发对泥塑的兴趣。教学重点把握恐龙的外形特征，用泥塑的形式独立完成一只恐龙造型。教学难点把握恐龙的外形特征，用泥塑的形式独立完成一只恐龙造型。课前准备（学生）恐龙的图片资料、彩泥或陶泥、恐龙玩具模型等
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简介：剪影教案一、教学目标1、了解剪影在生活中的应用，学习剪影知识，掌握剪影的方法。2、提高学生剪影的造型技巧。3、培养学生的观察、归纳、概括能力和初步的创新意识。4、培养学生的耐心与合作精神。二、教学重点使学生掌握剪影的基本方法。三、教学难点学会把画出的小动物形象设计成剪影图案，并剪刻出来。四、教学设计教具准备剪刀、彩色手工纸、教师剪影作品、多媒体
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简介：剪纸欣赏教案教学目标1、了解剪纸是我国的传统文化，了解剪纸艺术的起源、发张等知识。2、解剪纸的艺术形象与生活情趣的联系，并能简单表达自己的艺术感受。3、通过对剪纸艺术的学习，了解我国传统艺术文化的魅力，培养同学们学习、热爱我国传统艺术文化的兴趣。教学重难点1、了解我国民间剪纸艺术的历史文化及相关知识。小组合作探究剪纸艺术的表现形式。用简单的语言表达自己对民间剪纸的
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简介：动漫宝宝教案教学目标1.初步了解动漫的各种特点，加强对动漫的认识和喜爱。2.初步学习运用夸张、拟人、添加等手段把身边的物品设计成动漫形象，培养创造能力。3.丰富生活情趣，树立动漫意识，感受动漫宝宝的形象和它们带来的乐趣。教学重难点重点运用夸张、拟人、添加等设计方法设计动漫形象。难点同一动漫形象的不同创意。课前准备（学生）收集动漫的图片，故事等，准备
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简介：光荣的奖章教案教学目标1、通过奖章欣赏，了解奖章的作用和基本要素，并能设计一枚有意义的奖章。2、通过奖章观察、分析、创作时间等学习方法，提高学生的设计能力、创造能力以及实践能力。3、为自己的班级设计一枚有意义的奖章，培养集体荣誉感。教学重难点1、了解奖章的基本要素，设计一枚你自己的奖章。2、奖章的造型与图案、内容相符且富有创意。课前准备学具
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简介：动物造型饼干教案教材分析小学孩子还处在对周边一切事物充满好奇的状态，而自然界中的小动物则理所当然的在他们心中占了很重要的位置，儿童的天性导致他们对自然界中活泼可爱的小动物很难有免疫力，因此，孩子天生就对小动物充满着好奇和喜爱之情。他们喜欢与小动物一起玩耍，久而久之，这份喜爱就会延伸到以动物为形象的玩具、图案、动画片、书籍等上面。这些都将有利于儿童良好审美情趣的培养。同时，在这一过程中
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