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简介：炫彩的天空,仔细观察这些天空的图片，说说图片中的天空是什么时间段的,仔细观察这些天空的图片，说说图片中的天空是什么时间段的,仔细观察这些天空的图片，说说图片中的天空是什么时间段的,天空的颜色丰富多彩，你能找到哪些颜色,教你一个小技法水粉湿画法。,1.用大毛笔蘸清水将纸面均匀地刷湿。,2.趁画纸湿润时画上喜欢的
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简介：做一棵大树,课前准备每5人小组纸板箱2个、一次性桌布1张、垫板5张、小刻刀5把、树皮3张、滚筒5个、油墨5份、树叶若干、水粉笔5支、水粉颜料一份（各组不同颜色红黄、黄绿、红绿）、底版纸1张,千年银杏古树,大榕树,椰子树,非洲猴面包树,说一说树有哪几个部分组成呢,树叶,树枝,树干,树根,触摸树皮的肌理，说说你的感受,树皮的肌理,挑战第一关每人在吹塑纸版上创作一棵树，画出
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简介：泥球,泥柱,试一试用学过的泥塑技法团一个泥球、搓一根泥柱。,粗细均匀,圆润光滑,看一看，考古学家挖掘的是什么,“巨型汝阳龙”是目前世界上最大的恐龙复原骨架,说一说你认识哪些恐龙,看一看这些恐龙的外形有什么突出特点,7,腕龙wnlng,脖子,8,剑龙jinlng,骨板,盾刺角龙dncjiolng,尖角,恐爪龙kngzh
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简介：第2课我的假日,在画面中你感受到了什么他们和你画的人物有怎样的区别,大碗岛的星期日下午油画修拉（法国）,学生作品欣赏,快乐的周末盛泽琪昀（大关小学）,我们为校园添色彩胡羽恒（大关小学）,快乐春游徐嘉楠（大关小学）,开学第一场足球赛王泰棋（大关小学）,结合假日印象深刻的一件事，大胆创作一张名为快乐假日主题画。注意注意人物造型生动有趣以及场景的添加，画面丰富。,创作体验,拓展欣赏
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简介：第十二课炫彩的天空一、教材分析水粉画是运用水调和颜料绘制而成的一种绘画形式，其表现特点为处在不透明和半透明之间，色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。学习水粉画可以很好地认识色彩，对于第一学段的学生来说，水粉画是比较喜欢的表现方式。本课主要目的是引导学生对水粉工具和材料有一个初步的认识与了解，让学生接触水粉画的基本绘画方法，为以后的色彩学习打下良好的基础。教材内容共
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简介：第十三课小鸟的家一、教材分析本课属于“造型表现”学习领域，同时又具有爱护动物、保护环境教育的意义。小鸟是学生日常生活中经常见到的小动物，利用学生对小鸟的喜爱之情，引出对鸟类生活故事的创作热情，以情感教育为主线，并利用这条主线把课堂教学环节贯穿起来。通过课堂教学，引导学生认识多种多样的小鸟，观察鸟的头、身体、尾巴的不同形态和动态变化。对小鸟的家有不同角度的理解，这个家可以是小鸟自己筑
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简介：第十一课泥塑恐龙一、教学分析本课属于美术课程的造型表现领域，是继本册动物造型饼干、做一棵大树后的第三节泥塑课，逐渐由易到难，从平面到立体。“恐龙”主题，不仅蕴含深厚的自然知识，更具备多变的外形以激发学生的观察与联想，从而在视觉体验和实践操作上得到提升。本课带领学生从“认识恐龙”到“制作恐龙”、“创作恐龙”，结合教材恐龙图文的介绍，让学生通过观察、分析、联想等方法将不同特
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简介：第三课游乐园一、教材分析本课是小学二年级学生美术学习的第三课，属于“造型表现”学习领域。本课主要目的是通过观察、回忆各种游乐园的场景和游乐设施，了解各类游乐设施的造型，畅想游玩的乐趣，并尝试用手工和绘画装饰来表现游乐园或者自己喜欢的游乐项目，再尝试多角度表现游乐园的同时，提高构图能力和造型表现能力。教材提供了游乐园的一些场景、设施等图片，如多样的游乐项目，有趣的造型，缤纷的
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