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简介：摹印纹理教案教学目标1、了解摹印的基本原理，掌握摹印的基本方法与技巧、能摹印出清晰的纹理，为后续版画教学打下基础。2、观察并感受摹印纹理的美，学会运用联想、组织排列等方法将摹印纹理图案化，提高想象力和表现力。3、通过摹印实践，懂得关注生活中的纹理，体验摹印的乐趣，留下美好的童年记忆。教学重点难点教学重点学习摹印纹理的技巧和方法。教学难点对摹印纹理进行创新性地表现。教学设计
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简介：机器人来了教案教学目标1、科学知识目标能描述机器人的三个基本特征。能说明自己预测机器人发展趋势的理由。2、科学探究目标能搜索有关机器人的信息和资料。能按照要求根据实际生活或学习需要设计一个机器人。3、情感态度与价值观能通过与其他人交流,改进本组的设计方案。能客观的评价别人的设计方案。能举例说明机器人将会给人类社会的发展带来哪些好处和问题。
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简介：五彩的烟花教案教学目标、学习色彩的初步知识，进一步认识各种颜色。、初步学习油画棒和水彩颜料相结合的涂色技巧，培养学生的观察力，想象力和表现力等。、观察烟花色彩变化，表现节日烟花的美，促使学生养成平时观察和表现美好事物的习惯。教学重难点重点初步掌握油画棒和水彩相结合的画法。难点学生通过仔细观察后，能较自如地表现对烟花的感受。教学设计、激趣。（）学生回忆过年过节时候印象最
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简介：神气的大公鸡教案设计理念本课编写的目的，是让学生学会观察和了解公鸡的特征和生活习性，并适当地进行夸张变形，创作出特征明显的神气的公鸡形象。在这里，我们首先要明确公鸡的基本形和变化形的结构画法，一旦心领神会，就可以举一反三画出各种变化动作回头的、抬头的、低头的，向左的、向右的，还可以画出大的、小的以及不同颜色的公鸡。在创作时，教师应该告诉学生不必拘泥于公鸡的真实面貌，只要抓住公鸡的特点就行
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简介：我的老师教案活动目标1、体验与老师间的美好感情，提高幼儿对绘画的兴趣。2、初步培养幼儿临摹做画的能力，并学习用语言表达自己的情感。3、引导幼儿初步学画人的上半身，简单画出人的五官，并表现出老师的明显特征。活动准备1、老师的照片2、幼儿黑色水彩笔，蜡笔，画纸。活动过程一、谈话导入1.出示老师的照片。你们看看照片上的人是谁呀你怎么看出是（王）老师呀谁能说一说王老师长的
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简介：摹印纹理教案教学目标1.让学生了解摹印的原理，掌握摹印的基本方法与技巧，能印出清晰的纹理。2.观察并感受纹理的美，学会运用联想，巧用剪。添画的方法将纹理图案化，提高想象力和创造力。3.通过摹印纹理，懂得关注生活中的纹理，去发现生活中的美丽事物。教学重难点重点学会摹印的方法，能清晰的摹印出纹理。难点对摹印的纹理进行创造性的表现。教学过程一、引入1.示范引入（3）看李老
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简介：奇妙的昆虫教案教材分析昆虫是与人类关系最密切的动物类群之一，也是学生比较熟悉和感兴趣的一类动物，本节内容，以蝴蝶、家蚕、蝗虫三种动物为例，介绍了三个概念变态发育、完全变态和不完全变态。学情分析昆虫是与人类关系最密切的动物类群之一，也是学生比较熟悉和感兴趣的一类动物，但要让学生对昆虫的生殖和发育具体过程进行准确的概括和描述还是有一定的难度。所以本节教学注重在学生已有的知识的基础上，积
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简介：刮出来的画教案一、讨论导入出示两张不同的范画（用黑笔直接画的效果和刮出来画的效果）。请同学们进行比较他们之间有什么不同，这些画与我们平时画的画有何不同请小朋友猜猜这些画是怎么制作出来的（刮出来的）。（假若同学不知道怎样画出来，老师就自然的引出那老师来告诉大家，这画是刮出来的。）问你们想不想学呀生想师那今天我们就来学习刮的方法来作画。师并板书刮出来的画二、新授课首
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简介：民间玩具教案教学目标1、初步了解和接触一些民间美术的知识。2、培养对中国民间艺术的兴趣。3、提高艺术鉴赏力和民族自豪感。教学重点让学生初步了解中国民间玩具及部分玩具的象征寓意。教学难点是启发学生初步认识、感受中国民间玩具的艺术风格和特点。教学过程一、组织教学二、讲授新课（一）导入阶段1、请同学谈谈自己对民间玩具的认识，及自己所见所知的民间玩具。2、请同学分
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简介：大牛和小牛教案教学目标1.了解并表现老牛和小牛的不同特征。2.能表现出老牛和小牛在一起的场面。3.培养敬老爱幼的良好品德。教学重难点重点画出老牛与小牛的不同特征。难点能表现出老牛和小牛之间的亲密关系。课前准备（学生）收集的牛的图片和文字资料、常用的绘画工具材料。（教师）牛的图片、录像资料以及各种美术作品、课件。教学过程1.课前探究。（1）请学生收集牛的图像、文
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