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简介：漂亮的拉花教案教学目的什么叫拉花，拉花制作的过程。让学生掌握几种简单的拉花方法。教学难、重点认识剪纸拉花。初步了解拉花制作的步骤，用学到的知识制作拉花。教学准备点光学、彩色纸、小剪刀、胶带纸、胶水等。教学过程1组织教学（检查学生的用具、进行适当的调配）2进入新课同学们你们看这是一张普通的作业纸，搭在两个土墩上，当做桥面看，用一支粉笔当做人或者车，能通过桥吗教师
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简介：美丽的盘子教案教学目标1.欣赏各种盘子，认识盘子的特点和种类，美丽的盘子了解有关盘子的历史。2.通过对不同盘面的花纹、图案进行设计，并运用添画或拼贴等技法，培养学生大胆设计、动手制作的能力。美丽的盘子3.激发学生的创作欲望及热爱生活的美好情感。美丽的盘子教学重难点重点设计制作一个美丽的盘子。难点对盘面进行装饰设计，使之更具有装饰性和审美情趣。教学准备教师各种盘子
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简介：窗花花教案教学流程教师提示学生活动教学理念导入同学们，快到“国庆”了，你们想好怎么布置我们的教室了吗窗花花大家纷纷，比如黑板前挂上彩灯，吊起拉花，用气球玩具装饰等。激发兴趣，培养热爱集体、关心集体的情感。窗花花那么，窗户上装饰什么呢窗花赏析窗花是贴在窗户上做装饰的剪纸（简称窗花）课件欣赏“各种窗花”。学生欣赏课件中各种图案的窗花。充分利用网上教学资源。窗花花探究
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简介：小小书签教学设计天津市河西区平山道小学齐义博四年级二班课题小小书签教学目标1.在老师的讲解引导下，了解掌握书签的书写要领；2.在观察、比较、临摩的基础上，学会书写制作书签；3.准确观察不同字体书签上的位置，明确每个字的位置对整个书签中有决定作用。4.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。5.初步感受汉字的形体美，培养学生的审美能力，逐
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简介：手指印画教案设计意图在一次自然观察的时候，有一位幼儿意外地发现在吊兰上爬着一条毛毛虫，顿时，其他的幼儿都围观了上来，有的说“怎么现在冬天毛毛虫还出来玩，它难道不怕冷吗”有的说“毛毛虫是不是肚子饿了，出来找东西吃啊”我在引导幼儿们了解了毛毛虫的特征和生活习性之后，设计了手指印画毛毛虫找朋友这一活动，让幼儿在掌握手指印画这一技能的时候，对毛毛虫的生活习性、外型特征能有更深的了解，并在活动
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简介：教学内容蘑菇家园教案学习领域造型表现课时2课时教学目标1了解蘑菇的种类、形状。培养学生的观察力，想象力和创造力。2学习用各种基本形画蘑菇并加以想象进行创作。3引导学生提高人文、自然、生态环境地保护意识。教学重点学习用基本形画蘑菇。教学难点利用蘑菇的形状进行大胆想象创作。教学方法讲解法、谈话法、讨论法教学准备1教师图片、实物投影、范画。2学生彩
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简介：卷纸小动物教案教学目标1.初步了解纸立体造型的方法与动物的有关知识。2.通过卷纸动物的设计与制作，发展学生的立体造型能力、形象思维能力和动手能力。3.体验美术活动的乐趣，激发学生对美术的学习兴趣和对小动物的爱心。教学重、难点教学重点用基本的卷纸方法，设计制作具有立体效果的动物形象。教学难点能让动物站立。教学准备（学生）双面胶、剪刀、各种色卡纸或其他质地较厚的彩色纸。
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简介：缤纷花布教案教学目标1.认识点、线、面等美术元素，知道它们不同的组合形式和作用。2.通过对花布的观察和欣赏，能运用点、线、面进行巧妙组合，大胆地运用蜡笔（或油画棒）水彩画等形式涂色，能设计出色彩鲜艳、图案精美的花布。3.通过对点、线、面的综合感知、设计、制作，加强学生的创新意识、设计意识，培养学生的审美情趣。教学重点重点利用点、线、面巧妙地设计花布。难点设计时能够做到形状和色
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简介：五彩的烟花教案教材分析本课以五彩的烟花为题，意在通过中国保守节日放烟花的习俗，表示烟花绚烂辉煌的瞬间。教材选择以油画棒或蜡笔（这两种作画工具同学可自由选择，以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具）和水彩涂色相结合为主的作画方法，目的是为了培养同学初步的作画能力，还要进一步培养同学平时观察和表示美好事物的能力和良好习惯。教材中提供了油画棒和水彩涂色的作画步骤，协助同学初步掌握油画棒和水彩涂色
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简介：神气的大公鸡教案教学目标包括技能领域、认知领域、情意领域和创造领域四个方面。技能领域能抓住公鸡的神态，画一只神气的大公鸡（了解、练习）认知领域了解鸡的特征与习性情意领域通过画神气的大公鸡，使学生懂得画好一幅画，一定要仔细观察，才能画出特征、提高艺术感染力，培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力。创造领域在认识与技能掌握的基础上，运用丰富的想象力画出形象独特新颖的大公鸡，并给大公
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