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简介：中外雕塑作品欣赏教案教学目标1、通过欣赏中国画作品，了解我国优秀艺术瑰宝。（了解）2、了解名画、作者、时代背景。（记忆）教学重点、难点重点知道不同风格和流派的代表作品。难点知道不同风格和流派的代表作品及作者、时期。教学过程一、介绍书中的名作秦始皇陵兵马桶1974年和1976年，在秦始皇陵外城东侧约15千米处地下，发现并发掘了秦陵从葬坑三处。其中一号坑规模最大，面积达1
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简介：身边的“雷锋”,雷锋名言人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去.-雷锋但愿每次回忆,对生活都不感到负疚.-雷锋人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。.-雷锋滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能
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简介：风雨桥教案教学目标1、通过观察侗族风雨桥，感受图形的外形美。2、在学习观察中领会民族特色，初步认识简单图案。3、培养学生的观察力，及爱国主义情感。教学重点、难点重点了解中国是一个多民族的国家。各民族在祖国的大家庭中都很勤劳，用自己智慧的双手创造了自己的民族特色。难点认识民族，了解桥上的图案构成，增强爱国情感。教学过程第一课时一、组织教学，激趣导入同学们见过侗族吗我
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简介：美丽的铜鼓教案教学目标1、知识目标了解和认识铜鼓的知识，感受民间工艺美术的艺术魅力。2、能力目标大胆发挥想象力和创造力，用纸或泥制作铜鼓，培养学生想象能力、设计能力和动手能力。3、情感目标关注、尊重民族文化，增强学生对传统文化的认识和保护意识。教学重点、难点重点引导和启发学生发挥想象力和创造力，用纸或泥制作一件图铜鼓。难点大胆想象，设计出形象新颖别致的铜鼓纹样。教学
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简介：身边的“雷锋”教案教学目标1知识目标欣赏、分析教材中以学雷锋为主题的精彩范例，了解、认识人物画创作的基本常识。2.能力目标初步掌握人体基本比例与人物动态表现要点。3.情感目标培养团结互爱、热心助人的高尚情感，提高对生活中美好事物的敏锐观察力和感受能力，培养乐观、积极、健康的生活态度。教学重点、难点重点认识、了解人体的比例规律，初步掌握人物动态的基本画法。学习、掌握人物画创
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简介：为书籍添彩教案教学目标1.知识目标通过欣赏、评述教学活动使学生认识、了解书籍封面与插图构思、构图的特点和表现形式。认识，了解书籍封面与插图对于迅速吸引读者、传达书籍主题内涵所起到的重要作用。2.能力目标学生学会用语言表达自己对书籍封面与插图美感的认识和感悟。3.情感目标在欣赏、评述的学习活动中激发学生热爱书籍、热爱知识的情感。教学重点、难点重点通过对不同形式书籍封面与插图的
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简介：执教时间课题绣球课时1课时教学目标德育目的感受壮族的民俗文化，培养学生热爱生活热爱家乡的文化自信情感。知识目的认识绣球蕴涵的民族风情，学习用纸材设计制作出与绣球相仿的艺术造型，感悟传统文化的博大精深技能目的掌握一至两种多面体的立体造型设计制作方法，并用剪贴或绘画的方法装饰。培养学生空间想像、立体制作的动手能力和初步设计意识教学重点1模拟绣球的造型，用纸材设计制作
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简介：小学美术桂美2011课标版五年级下册,绣球,看一看,1、绣球是用什么材料来制做的,2、它由什么形状的基础形组成,想一想,1.绣球要用多少个这样的基础形来粘连呢2.在粘连中有什么规律吗,操作过程,纸绣球的制作方法,作业设计,以小组为单位，设计一个绣球要求（1）作业时间8分钟。（2）绣球制作工艺规整，外形饱满。（3）优先完成的小组选为拍摄广告代言,谢谢欣赏
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