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简介：折折剪剪教案教学目标1、认知能力目的认识剪纸的艺术特点及意义，掌握剪纸的表现手法，能独立设计创作剪纸作品。2、情感能力目的通过学习，唤起学生对这个民间传统工艺-剪纸艺术的热爱，培养学生的自豪感。教学重难点重点通过欣赏、讨论、探究等方式认识剪纸，了解和掌握剪纸艺术的特点、意义和造型装饰手法。难点正确把握好剪纸作品的连续性和完整性。课前准备教师范画、课件。学生剪
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简介：化装表演教案教学目标1、认知目标从学生平日随手可得的材料入手，通过合理的想象、艺术的再现，赋予作品新的生命意义，以此激发学生的创作热情和学习兴趣。2、能力目标以纸盒为基本制作材料，通过绘画、剪贴、捏塑等综合方法，制作一个微型舞台。3、情感、态度、价值观目标培养学生用多种视角观察身边的事物，关注、热爱生活。教学重难点重点能根据普通的纸盒，通过合理的设计和制作完成一个特定的场景
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简介：巧制图样教案教学目标1、知识与技能目标认识刺绣作品，学习简单的刺绣的基本方法。2、过程目标培养细致、敏锐的观察能力和奇妙、独特的想像能力，发展创新意识和动手能力。大胆实践刺绣，体验刺绣乐趣。3、情感目标增强对生活及手工活动的热爱。教学重难点重点通过活动，认识刺绣作品，发现刺绣的技巧方法。难点运用刺绣方法实践操作，设计刺绣内容。课前准备教师彩绣范例作品、刺绣工具
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简介：木勺上的纹样教案教学目标1、了解纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，知道适合纹样在日常生活中的广泛运用。2、会运用以前学过的点、线、面等装饰方法和夸张、变形、省略等变化方法来对纹样进行装饰。3、培养学生的审美能力和动手能力。教学重难点1、学会用几何形、自然形等要素，点、线、面来装饰适合图形的纹样。2、运用点、线、面三要素及夸张、变形等变化方法来设计制作纹样。课前准备师
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简介：树林里教案教学目标1、认识了解水墨画的特性，掌握水墨画的基本表现方法。2、运用水墨画的方法，尝试进行创造表现。3、发展学生的想象力和创造力，提高学生学习水墨画的兴趣。教学重、难点1、认识、掌握工具材料的使用。2、焦、浓、重、淡、清的画法。教学过程一、组织教学教师检查学生所带材料、工具并进行调配。二、新课新授1、出示一幅中国画，并结合课本插图山水引导学生进行欣赏（出示
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简介：桂美版三年级下册美术教案（全册共24页）多彩的民间美术教案教学目标1、通过欣赏民间美术，使学生了解什么是民间美术和它的特点，提高学生对民间美术的审美能力，增加知识和民族自豪感。2、通过讲解和欣赏,使同学们掌握民间美术的种类.了解民间美术的艺术语言有什么特征,如何理解。教学重难点重点讲清并使学生了解民间美术的特点及主要种类的艺术特点。难点学生对民间美术的有关特点的掌握及对作品能
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简介：瓶子的“花衣裳”教案教学目标1、能根据瓶罐的外形特征，用彩绘、拼贴、组合等方法，完成瓶罐穿新衣的作品，锻炼学生的手工制作能力。2、在设计活动中，培养学生的想象力和创造力，让学生体验设计的乐趣和成功感。教学重难点重点根据瓶子的外观，用拼贴、彩绘等方法给瓶子穿新衣。难点设计并制作瓶子的花衣裳。课前准备师生各种空瓶罐、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等教学过程一、展示作品，引入课
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简介：钥匙圈上的挂饰教案教学目标1、根据学习任务收集准备相应的工具材料。2、将收集、加工后的什物串起来，制作12串挂饰。教学重难点重点通过学习认识小挂饰的造型特征和特点，掌握制作小挂饰的方法。难点能否安全并熟练的操作使用工具。教学准备教师各种挂饰及图片，胶水，针线等材料。学生收集彩色纸，吸管，落叶，纽扣，贝壳针线，透明胶等工具材料。教学过程一、欣赏讨论1、教师出示
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简介：师生情教案教学目标1、知识目标运用不同的线条，不同的色彩，描绘老师的形象或师生之间印象深刻的故事，激发学生的想像力和创新意识。2、能力目标能抓住教师的形象神态进行描绘，培养观察力。3、情感目标通过学生，增进师生之间的情谊。教学重难点重点抓住人物特征，用概括、简洁的线条去表现对象。难点用学生自己的主观视角去表现出人物的个性特点。教学过程1、导入阶段
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简介：别具一格的民居教案教学目标1、学会用水墨画的作画技巧大胆构画民居并进行合理布局。2、领略民居层叠、黑白相间、错落有致的建筑风格。3、激发热爱家乡的情感。教学重难点重点了解江南民居的特点。难点用水墨画的形式表现江南民居的特点。教学过程一、观看视频。1、观看视频，感受民居之美。（1）师老师拍了很多房子的照片，你们想看吗提出要求请小朋友仔细地看一看，照片里的房子是
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