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简介：富于幻想的动漫形象教案教学目标1、认识动漫形象造型的艺术特性以及动漫作品中表现的内容特征与情感。2、用口头语言或书面语言描述、评价动漫形象，锻炼学生初步的处理信息和运用资料解决问题的能力。3、初步树立真、善、美的价值观，形成健康的审美情趣，提高审美能力。教学重难点教学重点引导学生欣赏动漫形象，认识动漫形象的艺术特点，提高学生对动漫形象的欣赏能力。教学难点一定学生用口头或书面语
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简介：花头饰教案教学目标1、情感目标让学生感受学习银饰品设计应用的乐趣。2、能力目标设计一件简单的银饰品，并能合理运用材料装饰美化它。3、知识目标了解银饰品在少数民族生活中的应用。教学重难点教学重点结合剪纸和绘画的方式，做一件漂亮的银饰品。教学难点如何合理运用材料设计制作银饰品。教学过程（一）导入阶段1、欣赏少数民族节日活动的图片。2、教师问“你参加
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简介：夏日里教案教学目标1.了解夏日的色彩特征，学习人物动态的表现方法。2.学习用绘画的方法表现夏日里的所见所闻所想所感，培养学生的记忆力、观察力和表现力。3.激发学生热爱生活、表现生活的热情。教学重难点教学重点根据自己的记忆和感受，用绘画的方法表现夏日的生活。教学难点画面构成、人物动态及色彩的运用。教学过程一、创设情境，导入新课通过播放夏日景象的录像片段来创设情境
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简介：农家宴教案教学目标1、知识目标通过感知和表现学习活动，制作简单的平面或立体的造型。2、能力目标能够创造性地利用身边的材料，动手制作出有创意的美食，大胆地表现个性。3、情感目标体验分工合作的乐趣，通过具有家乡特色的活动的展示，培养学生热爱家乡，介绍家乡的民族自豪感。教学重难点教学重点通过创设有趣的感知与表现活动，调动学生的学习主动性，调动学生展开想象，大胆创作
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简介：多功能的衣服教案教学目标1、德育目标用绘画的方式，体验设计多功能服装的乐趣，培养学生创造性思维；2、知识目标培养学生创新精神和对艺术创作的持久兴趣。教学重难点教学重点运用绘画的方式，设计一件多功能的衣服。教学难点如何设计新颖的服装。教学过程（一）导入阶段1、出示课件一张杨利伟的照片。你知道他是谁吗2、他身上穿的衣服有什么特点他为什么要穿多功能的衣服呢因
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简介：狮子舞教案教学目标1、情感目标通过学习让学生了解环境保护对人类生存的重要性，培养他们的环保自觉性和责任感。2、知识目标了解狮子舞的造型特点，感受狮子舞的美感，体验各种动态的表达方式。3、能力目标学习、观察、感受、评述艺术伤口的题材内容、造型、色彩及主题思想。教学重难点教学重点引导学生学习和掌握观察、分析、评价的欣赏方法。教学难点如何自主地用语言表达欣赏后的感受。教学过
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简介：奖杯与奖章教案教学目标1、认知目标通过制作奖杯和奖章，初步掌握奖杯和奖章的制作方法。2、技能目标通过让学生用不同的材料，制作设计立体、半立体、平面的奖杯或奖章，培养学生的创造、设计、造型、制作、组合、想象的能力。3、情感目标培养学生开拓进取、积极上进的品质。教学重难点教学重点学会用不同的材料制作并美化奖杯或奖章，将奖杯颁发给学生，让学生体验成功的乐趣。教学难点选择合适的
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简介：剪窗花教案教学目标1、了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用。2、学习窗花的制作方法，学会剪制一个简单的窗花图案。3、让学生感受学习剪纸艺术的乐趣。教学重难点教学重点感受剪纸的艺术魅力，学习剪窗花的制作方法，学会用窗花美化环境。教学难点掌握简单的剪纸方法。教学过程（一）导入阶段1、小热身哪个小组能说出中国民间艺术的种类最多。剪纸、风筝、刺绣、蜡染、瓷器、面具、脸
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简介：桂美版二年级下册美术教案（全册共24页）富于幻想的动漫形象教案教学目标1、认识动漫形象造型的艺术特性以及动漫作品中表现的内容特征与情感。2、用口头语言或书面语言描述、评价动漫形象，锻炼学生初步的处理信息和运用资料解决问题的能力。3、初步树立真、善、美的价值观，形成健康的审美情趣，提高审美能力。教学重难点教学重点引导学生欣赏动漫形象，认识动漫形象的艺术特点，提高学生对动漫形象的欣
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