-
简介：民间玩具教案教学目标1、用简短的话表达自己的感受。2、欣赏、了解民间玩具的材质、造型和色彩特征。3、培养学生热爱祖国民族传统艺术，热爱生活的情感和健康向上的审美情趣。教学准备布老虎或者其他民间特色玩具、图片等。教学重点引导学生欣赏学习关于民间玩具的相关知识。教学难点从欣赏民间玩具的过程中让学生体验民间艺术美的感染力。教学过程1、玩具游戏一起看一看、玩一玩布老虎
下载积分： 10 金币
上传时间：2022-05-01
页数： 2
-
简介：绿色新世界教案教学目的认识树对人类生活的重要性，了解树生长的基本知识。创作自己的作品。让学生在创作活动中体验愉悦感，并培养学生热爱大自然、保护环境的意识。教学重点认识树与人类的重要性，表现植树的场面。教学难点画面的组织与表现。教具、学具准备树的图片教学过程导入新课教师自编树木生长的故事导入。教师带学生跟着音乐一起模仿树生长的过程沉睡萌芽幼苗小树大树。
下载积分： 10 金币
上传时间：2022-05-01
页数： 2
-
简介：我的好朋友教案教学目的认识同学之间要友善相处、互相关心、互相帮助的重要性，学会以绘画的方式表现我和好朋友之间的快乐、美好的事情。培养学生的记忆能力和绘画表现能力。教具准备多媒体课件，图片。教学重点自由生动地表现和好朋友在一起的美好经历。教学难点能把有趣的故事画下来。教学过程一、情境导入出示情境图，让学生观察同学之间的友好场面。二、组织教学1、组织教学，检查学生用具准备
下载积分： 10 金币
上传时间：2022-05-01
页数： 1
-
简介：我家的厨房教案课时数2课时教学目的运用纸材设计制作与厨房相关的美术作品，学习简单的半立体设计制作方法，培养学生手脑结合的能力。重难点利用纸质材料学习设计绘制一件有关厨房摆设的半立体作品，各种厨房家具与炊具合理组合、摆设的描画与设计。教学过程组织教学。检查学生学习用具的准备情况。同时把学生分成若干学习小组，以方便学生进行本课学习活动。播放录像导入。教师讲解并引导学生观看，使学
下载积分： 10 金币
上传时间：2022-05-01
页数： 2
-
简介：天上的云朵教案教学目的引导学生欣赏大自然的美，感受色彩的美，学生能用简短的语言进行评述，表达自己的审美感受。培养学生热爱大自然的情感，培养学生保护大自然的环保意识。教学重点引导学生欣赏大自然的美，感受色彩的美，学生能用简短的语言进行评述，表达自己的审美感受。教学难点培养学生热爱大自然的情感，培养学生保护大自然的环保意识。教学过程游戏导入走进大自然。由老师扮成导游，学生
下载积分： 10 金币
上传时间：2022-05-01
页数： 2
-
简介：第八课剪折的花边教学目的了解花边的知识，利用剪纸的形式设计制作花边。培养学生的动手与想象能力教学重难点培养学生的动手能力，想象能力。学习剪花边的技巧。教具准备多媒体，花边图片教学过程组织教学自主交流，通过提问题，让学生自由发表见解，在讨论中认识花边。学生通过观察，发现、认识生活中的花边。借助民间剪纸艺术的技巧，丰富花边的纹样设计。学生尝试剪花边，让同桌互相帮助
下载积分： 10 金币
上传时间：2022-05-01
页数： 1
-
简介：把门开开教案教学目标通过学习使学生感受不同的材质，掌握门的设计、制作方法，提高学生的创新能力。运用各种材料制作与门相关的作品。培养学生手脑结合的能力。在学习和表现的过程中，领悟人与人、人与自然的关系。教学重点门的形状设计及其中与房屋的整体关系。教学难点在探究过程中立意和构思，运用材料制作一扇可以打开的门。教学准备教师有关示范作品、小兔头饰、狼头饰、硬纸皮、纸杯、纸盒
下载积分： 10 金币
上传时间：2022-05-01
页数： 2
-
下载积分： 80 金币
上传时间：2022-05-01
页数： 0
-
简介：五彩缤纷的花朵教案教学目的通过观察大自然里的五彩缤纷的花朵，了解花朵的色彩和形状，感知花朵的自然美、艺术美，能够运用媒材和多种手法进行花朵的创作表现。培养热爱大自然的情感，体验欣赏美、感受美、发现美的愉悦，激发对花朵的喜爱之情。教学重点通过观察大自然里的五彩缤纷的花朵，了解花朵的色彩和形状，感知花朵的自然美、艺术美，能够运用媒材和多种手法进行花朵的创作表现。教学难点培养热爱大自
下载积分： 10 金币
上传时间：2022-05-01
页数： 2
-
简介：我想飞上天教案教学目的想象，创造性地表现“我想飞上天”的情景，体验艺术与科学的统一。锻炼学生的想象与创作表现能力。培养初步的科学技术意识，体验绘画乐趣，激发学生的自信心和爱国情感。教学重点合理引导和启发学生的想象，学生能够大胆地进行表现。教学难点表现过程中画面的合理组织。教学时数1教学过程激趣导入。教师讲述人类飞上天的故事。学生讲一讲自己编的飞上天的故事。
下载积分： 10 金币
上传时间：2022-05-01
页数： 2
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
