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简介：岭南版小学美术第6册第四单元巧变实形与虚形一、教材分析与教学设计思路本节课是三年级下学期中第四单元百变剪纸乐园中的一节课，属于“艺术与生活”取向的课程。侧重点是让学生通过折叠、剪刻、镂空设计造型，运用正负形构成原理，进行“平面分解-对称构成”设计练习，通过进行巧变组合、巧添加，重新构成富有虚实变化与强烈对比的剪纸画面，感受正形与负形相互借用而产生强烈的艺术效果，理解重复、对称的节奏
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简介：巧变虚形与实形,你能分辨哪个是虚形、哪个是实形吗,虚形,实形,吕胜中作品,小红人（剪纸）,吕胜中作品,形与影（雕塑）,在虚形和实形中多次分解，可以让图形更加丰富哦,一次分解,多次分解,注意主次、大小,巧妙、恰当的再分解才能使画面更丰富、美观哦,对称,一看、二摆、三贴,选材色彩对比鲜明,抽象,具象,图形,图形,开动大脑试一试吧,1、基本要求能创
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简介：复习你能分辨哪个是虚形、哪个是实形吗,虚形（负形）,实形（正形）,怎样让图像更生动,巧变一添加细节,巧妙的添加细节，意境更美。,怎样让图像更生动,巧变二巧组合,左右对称方向相对,上下对称形与影,巧变二巧组合,吕胜中中央美术学院教授,形与影雕塑,艺术家巧妙的运用虚形和实形这一组特殊的形状，构成一幅有趣的美术作品，使我们感受到对称与虚实重复的节奏美。,艺术家们巧妙
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简介：第14课夏日的凉风,首页,扇子的发展,扇子可以做什么,扇子趣闻,扇子的分类,扇子的结构,扇子的外形和装饰方法,优秀作品参考,作业,课后延伸,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,扇子的发展,扇子最早称“翣”，在中国已有三千多年历史。起初是一种礼仪工具，是统治阶级为了彰显自己的地位与特权而使用的。渐渐地，扇从地位和权利的象征转变成为纳凉、娱乐、欣赏等生活用品和工艺品。,首页,扇子
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简介：教材岭南社2011课标版单元主题四季的故事课题秋天的落叶学习领域设计应用教学目标1、知识与技能了解秋天的“落叶”自然现象，把握书签的基本特征，进行装饰变化。2、过程与方法在欣赏中，了解秋天“落叶”的自然现象；在观察实践中，学会书签的制作方法，提高审美设计能力；在探讨过程中拓展书签的不同制作方法。3、情感、态度与价值观感受美好的秋天，认识到秋天是个收获的季节。教学重点
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简介：秋天的落叶,岭南美术出版社三年级下册美术,落叶的外形,扇形,锯齿形,手掌形,心形,我最喜欢的书签是，美在哪里,均衡美对称美创意美简洁美节奏美,可以这样做,画底图粘透明纸,画轮廓,折画框,剪窗口装饰画框,A,B,动动手,以“秋天”为
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