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简介：图画书教学内容图画书教学目标1.了解什么是图画书。2.透过手工图画书制作，让儿童动脑思考、动手操作，培养听、说、读、写、画等多元智能，从“做一本书”去认识书、爱上书，爱上阅读。重点难点了解认识
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简介：（六）年级（下）册（美术）学科集体备课个案复备时间授课教师杜美霞授课教师所在单位东关小学课题瓶花与水果课型绘画课时分配2课时第1课时项目内容教学目标知识能力用
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简介：形色协奏曲学情分析六年级学生对美术的认知上已有了一定的基础，对美术技能的掌握程度也略先一筹，大部分学生对色彩有辨别能力，乐于动手，对手工制作课充满了极高的热情，对美具有了较高的欣赏能力，然而形色
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简介：小学美术教学设计五年级班美术学科第一课时课题俯仰之间课型造型表现备课人李国伟教学目标◆培养发现的眼光，让学生体验透视规律产生的不同效果，掌握俯视的特点。◆增强表现的能力，让学生在尝
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简介：走向明天恒丰学校林美琴教学目标1．教学生学习美术字的知识，设计自己的名字，制作母校纪念留言板。2．使学生体验即将毕业时与学校、老师、同学之间的依依惜别之情和对未来学习生活的憧憬。教学重难点
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简介：六年级下册美术教学设计图画书阜南一小符真荣教学目标1、学习图画书的有关知识。2、学习连环画的创作知识，培养想象力，掌握连环画的编绘方法。教学重点、难点1、画面和内容相符。2、用各种方法绘制
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简介：第七课标签与品牌吴忠市朝阳小学北校区朱颖华教材分析本课属于设计应用学习领域的内容。联系生活实际，为学生创设情境，使其了解包装的主要功能和设计的基本流程。包装的主要功能是保护商品，传达商品信息
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简介：六年级美术下册教案第十一课吉祥宝贝执教人高玲【教材分析】吉祥宝贝这一课内容是一门综合的课程，它不仅是某一门艺术学科的设计与知识，其中包含了创作技能、文化背景、风格流派等内容的综合，同时设计到各
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简介：发现美丽教案教学目标1、培养学生学习美术的兴趣和爱好，充分认识“生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去发现”（罗丹语）。2、引导学生通过细致的观察，感受中国画的美感，指导学生从优秀的作品中汲取养
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简介：壶趣教学目标1、先让同学们知道茶壶的造型结构的特征,制作方法和步骤。2、掌握手捏成型法,制作茶壶的技法。3、培养耐心,细致的工作作风,以及锻炼动手能力。2学情分析通过上学期期末的问卷调查分析小学高
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