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  • 简介:四季的色彩洮南七小张丽秋教材简析四季的色彩是一节以了解色彩知识为主线,以认识国内外多样的表现形式为基点,让学生感受大自然的魅力的,欣赏评述,课,通过本课学习,使学生对不同的季节的色彩变化有较深的认识,对不同的绘画表现形式有初步了解,同时提高
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  • 简介:生活日用品的联想说课温江区庆丰街小学,何明英我选择的说课课题是小学四年级人美版教材第十四课生活日用品的联想,对这节课我将从以下六个方面来阐述,具体来谈谈我的认识,一,对教材的认识,1,教材的地位和作用生活日用品的联想是一节创作类型的美术活动
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  • 简介:尊敬的各位专家,大家上午好,我叫,我说课的内容是人民美术出版社出版的小学美术教材第8册第17课生活日用品的联想一课,课件,下面,我着重从教材分析,教法学法,教程程序,板书设计四个方面来谈谈我对本课的教学设计,课件,一,教材分析,课件,参考教
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  • 简介:第一课四季的色彩设计,宋忠艳,淄博市沂源县悦庄镇中心小学,课题,四季的色彩课型,欣赏与评述教学目标,1,通过欣赏,分析,能够认识到不同季节的色彩变化,2,热爱大自然的美丽,培养学生观察大自然,热爱大自然的情感,3,在教师的引导下,对作品进行
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  • 简介:主要语言辅助操作设计无处不在,它方便着我们的生活,美化着我们的环境,这节课我们来学习设计多姿多彩的靠垫,课件,靠垫的作用,板书,多姿多彩的靠垫靠垫不仅可以减轻疲劳而且还可以美化我们的家居环境,漂亮吗,谁能说一下靠垫可以做成什么形状呢,这位同
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  • 简介:第20课剪纸中的阴刻和阳刻教学目标,显性目标,通过欣赏民间剪纸艺术,分辨阴刻和阳刻,学习这两种方法,并灵活应用到自己的仿制作品中,隐性目标,感受民间剪纸的质朴,单纯,体会其特殊的艺术魅力,培养对多元文化的包容态度,提高民族自豪感和爱国热情
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  • 简介:剪纸中的阳刻和阴刻教学反思霍市实验小学包玉梅美术是一门特别的学科,它能让学生学到绘画与制作的本领,能培养学生的综合能力,发挥学生在各个方面的才华,能使学生感受美,能使学生热爱学习,新课程标准下的美术课已不再是从前那样,教师在上面画,学生在下
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  • 简介:课题,我们的现在和将来教学目标,1,创新思维与创作的关系2,运用多种方法,大胆想象创新表现,3,运用创新思维进行创新表现,大胆想象创新表现,教学重点,难点,重点,运用思维训练方法,激发创新表现,采用多种方法表现自己在未来世界中取得的成就,难
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  • 简介:剪纸中的阳刻和阴刻一,教学内容与目标1,显性内容与目标应知,通过教学使学生了解剪纸是我国民间美术的一种艺术表现形式,能分辨阴刻,阳刻的特点,应会,了解剪纸艺术,在欣赏评述的基础上能够用阴刻或阳刻形式完成简单的剪纸创作,2,隐性内容与目标通过
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  • 简介:课题刻印的乐趣课型造型表现第1节教学目标知识目标,通过刻,印花的联系,使学生初步尝试刻,印的方法,认识造型艺术手段的多样性,能力目标,培养学生按程序进行工作的习惯,情感目标,联系生活实际,感受重复排列的秩序美,重点制作程序,刻,印方法,欣赏
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