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简介：童年教学设计1、教学目标1、知识与技能在教师的引导下，学生以童年为主题，体会艺术作品中不同艺术表现形式的魅力，感受不同时期的艺术作品所表达出的不同的历史背景，能够从环境、服饰、动作、表情等方面对画面进行描述、分析和评述。2、过程和方法组织学生以小组合作的方式，根据任务单的提示，利用观察、分析、对比、表演等多种方式，分析作品的内容以及五种不同的艺术表现形式。为学生渲
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简介：人美版美术二年级下册我喜欢的鸟教学设计教学目标1.通过回忆、观察、分析与交流，引导学生感受、体验鸟的美感，激发学生热爱大自然和美术学习的兴趣。2.通过探究、自主、合作体验美术活动的乐趣，能够用自己喜欢的方法表现鸟。3、通过对画家艺术作品的欣赏，提高学生的欣赏评述能力。教学重点鸟的美感及不同种类鸟的外形特点。教学难点如何表现鸟的外形特点。
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简介：我的收藏卡学科美术年级二年级（下）姓名教学领域综合探索教学目标1初步了解什么是收藏。学会介绍自己的收藏品。2研究收藏卡的基本内容和制作方法，运用纸材和学过的剪贴、绘制等技能，为自己的藏品设计制作一个美观、有趣的收藏卡。3通过欣赏收藏品、制作收藏卡，引导学生感受收藏与历史、文化、生活、美术之
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简介：第四册4、和妈妈在一起一、教材分析本课是“造型表现”领域的一个内容，孩子们从小就和妈妈在一起，通过学习引导学生进一步感悟母子之间的亲情，丰富学生的情感，培养学生热爱自然、保护自然的意识，渗透可持续发展的思想。在前几册的教材中，学生都接触过彩泥塑型的学习，对人物、动物的造型已有一定的了解，本课在作业的难度上略有提高，既要表现出动物的特点，又要表现出母子之间的亲情，对二年级的学生是
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简介：第16课画夜景一、教材分析不论是在城市还是在乡村，皎洁的星光、五彩斑斓的灯光、千变万化的焰火，使我们的夜晚变得更加美丽、迷人。本教材以此为描绘对象，启发学生回忆夜晚的万家灯火和五彩的节日焰火，给我们的居住环境披上了美丽的霞衣，感受现实生活的美好。引导学生学会观察生活，善于表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。本课是以“夜色”为主的创作画。此课的教学意图是，促使学生发现和
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简介：课题做笔筒学习目标1、利用塑料瓶子做笔筒，提醒师生共同关注塑料瓶的多种造型及如何利用彩色纸对瓶筒进行美化装饰。2、学会用彩色纸剪贴的方法装饰瓶筒。学习重难点及学法指导重点用废旧塑料瓶子制作、装饰实用的笔筒。难点装饰设计的美感与创新。导学过程
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简介：小学美术人美版二年级下册第19课石头造型教案1教学目标知识技能目标感受卵石造型的表现手法,学会利用卵石及色彩进行造型设计。过程与方法目标培养学生的想象力与造型能力。情感态度与价值观激发学生创作表现的欲望,提高设计制作活动的乐趣。2学情分析教材分析设计意图本课是人教版小学美术教材二年下册第19课石头造型。属于“设计应用”领域。设计本课目的在于
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简介：做笔筒教学设计一、教学目标和文房四宝一样，笔筒中蕴含着历史和变化，应引起同学们的关注。利用塑料瓶做笔筒，提醒师生共同关注塑料瓶的多种造型及如何利用彩色纸对瓶筒进行美化装饰。学会用彩色纸剪贴的方法装饰筒形。二、学情分析本课学生的笔筒作品，大多采用塑料瓶设计和制作的。由于二年级学生年纪小，动手能力较差，因而在使用剪刀时一定要注意安全。做笔筒利用废旧瓶子剪去瓶口后变成筒状，再美化，装
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简介：人美版小学二年级美术下册第17课画影子教案一、教材分析本课属于“造型表现”学习领域。本课教材的意图是通过欣赏有趣、多变的影子形象，使学生感受到美是无所不在的，需要我们去发现。启发学生思考影子都会在哪些情况下产生，它有什么特点，从而培养学生善于发现、善于思考、大胆表现的个性。学生在观察、创作中，感受影子富有梦幻般变化的特点，体现有趣的生活情节，体验“影子”的存在给我们的生活增添
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简介：画影子教学目标1、知识与技能发现生活中的影子,了解各式各样的影子,初步尝试用线条、形状、色彩等造型元素表现水中的倒影,感受生活美。2、过程与方法通过回忆、观察,运用虚实关系表现出生动、活泼、有趣的水中倒影。3、情感、态度和价值观让学生体会到绘画活动的愉悦,感受到生活的美好,从而更好的热爱生活,树立健康的审美情趣和良好的品德情操。重点难点重点学习用各种线条、形状和
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