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简介：下雨了,听雨图,韩羽,作业要求,通过观察与回忆,用线条画一幅的雨景,生动,有趣
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简介：茂密的花,花的组成,花蕊,花萼,花瓣,花叶,花干,分组讨论,你们能说出这些花最接近哪种形状吗,三角形,多边形,梯形,圆形,多角星,图片中的花漂亮吗,请用一个恰当词来形容它们,茂密,请你们说说,哪一幅画中的花显得茂密,为什么,数量多前后遮挡
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简介：雄伟的塔教案教学目标,应知,世界上各种不同的地区和国家不同造型特点的塔,各种不同的意义和用途,应会,学会比较,分析,描述塔的特征,能自己设计并拼出塔的造型,用各种线条对塔进行简单的装饰,教材内容,本课通过让学生欣赏不同文化背景下的塔,三座建
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简介：摆花样教案教学内容,运用不同的形状及颜色,进行创作,拼画组合出各种物体及图案,通过拼画造型,锻炼学生手,脑,眼的协调配合,进一步培养学生的造型能力,创作能力及观察能力,教学目标,知识,技能,有选择的将不同的形状,颜色拼画成自己想表现的图形
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简介：会变的线条,童话王国的小公主请人为她设计了一些生活用品和服装,可她一点也不满意,你猜是为什么,瞧,展示各种物品的平面形状,1,请你为小公主设计一件美丽的衣服,2,请你为小公主设计一个美丽的花瓶,以上二者选其一,请不要忘记用你的小手挥动美丽的
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简介：我们身边的痕迹教案教学内容与目标,能够发现,采集不同肌理的材料,并利用材料再创作,渗透学生对生活美,环境美的审美意识,培养学生的创造能力,教学重难点,重点,在感知中采集不同材质的肌理,难点,拓印的技巧,教学准备,彩色铅笔,油画棒,比较薄的纸
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简介：小扇子教案教学目标,1,简单了解有关扇子的文化,种类及欣赏价值,2,尝试着采用多种材料来制作小扇子,培养学生注意观察生活,进而创造出形状各异,图案不同,可以在不同场合使用的小扇子,3,能用各种不同的制作方法,制作出材料不同,外形各异,美观的
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简介：会变的线条教案教学目标,1,初步感受不同种类线条带给人的美感,3,通过学习,能用不同种类的线条组织,表现出一定的美感,教学重点,初步感受,体验艺术作品中线条的美感,教学难点,如何运用不同种类线条表现美感,教学过程,一,导入新课同学们,今天老
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简介：小扇子教案教学目标,1,简单了解有关扇子的文化,种类及欣赏价值,尝试着采用多种材料来制作小扇子,培养学生注意观察生活,进而闯造出形状各异,图案不同,可以在不同的场合使用的小扇子,2,能用各种不同的制作方法,制作出材料不同,外形各异,渼观的小
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简介：雄伟的塔,大雁塔,应县木塔,比萨斜塔,埃及金字塔,吉隆坡双子塔,北京北海公园白塔清,塔的特点,层层叠叠,高耸入云,尖顶,小小的设计师,设计出一座与众不同的,新颖的塔评出小小设计师,塔的历史,塔一般跟佛教有关,是一种供奉或收藏佛舍利,佛骨,佛
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