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简介：前后一个样,独耳站一旁,天天大张口,喝水不吃粮,打一生活用品,主讲教师,陈老师,所属年级,二年级,杯子的设计,PARTONE,这些杯子运用了生活中哪些事物的特征,PARTONE,想一想,PARTONE,把手为什么是弯弯的有弧度的,想一想,P
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简介：教学设计基本信息使用教材人民美术出版社册次,单元,课二年级上册第四课课题小扇子1,指导依据说明及整体设计思路我国是最早使用扇子的国家,制作的扇子款式多样,造型别致,人们往往在扇柄,扇骨上施以雕刻,在扇面正反面上绘以书画,扇子也就此演变成具有
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简介：教学设计基本信息使用教材人美教材册次,单元,课二年级上册第13课课题刷牙1,指导依据说明及整体设计思路新课标要求学生能够感受生活中的美,初步形成发现,感知,欣赏美的意识,在欣赏他人作品的过程中,学会表现人物表情,动作和环境,并且能够大胆动笔
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简介：动物乐园,小朋友,你们知道动物的身体由几部分构成吗,头躯干四肢尾巴,你能猜出下面图片中的动物分别是什么吗,你是怎么猜到的,再看看下面的图片,泥塑动物与真实的动物有什么相同和不同的地方,1,抓特点,省细节,2,形象夸张,颜色多样,3,装饰花纹
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简介：人民美术出版社义务教育教科书二年级上册第8课,生活中,你见过这些花样吗,在哪里见过,摆放有规律,你喜欢哪一个设计,它是怎么摆出来的,学习摆花样,还可以怎样摆,形状有变化,你喜欢哪一个设计,它是怎么摆出来的,色彩有搭配,你喜欢哪一个设计,它是
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简介：折线纹彩陶杯,新石器时代,象牙雕夔鋬杯,kupn,商高30,5厘米1976年河南省安阳市出土中国历史博物馆藏,玉云形杯,折线纹彩陶杯,象牙雕夔鋬杯,玉云形杯,古代的杯子,清代金瓯永固金杯,折叠杯,咖啡杯,茶杯,保温杯,你能看出这些杯子都有什
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简介：百变团花,作业要求,运用各种花纹和图案,设计剪出有创意的,具有装饰美的团花,美化我们的生活,大家一起来研究,找一找它们是由几层图案组成的,想一想,从哪开始剪,把你的想法和小伙伴说一说,大家一起来研究,2折,3折,4折,5折,动手试一试,哪种
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简介：漂亮的小钟表,弟弟长,哥哥短,两人赛跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完,打一物,钟面,表盘,表针,表示时间的数字,观察钟表的特征,1,表的外形,各式各样,2,表盘的形状,圆,方,三角,多角等,3,表符的种类,数字,几何形,装饰形等,4
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简介：茂密的花,圆,椭圆,花的形状,花的颜色,五颜六色,一起来欣赏几幅,花,的作品,你们能不能看出作者是用什么办法把花画茂密的,创作茂密的花,大胆创作,用喜欢的表现方式来画,要求,画面花朵有大小,高低前后遮挡关系
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