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简介：小学美术船教学设计课题船教学目标1、知识与技能初步了解船的基本常识及用途，运用基本形概括的方法，以绘画，制作的形式大胆表现想象中的船，培养学生观察想象的能力。2、过程与方法引导学生观察，体验船的用途和特征，并根据船的用途及自己的感受大胆进行想象。3、情感，态度和价值观通过学习活动，使学生感受到创作，想象的乐趣，感悟科技发展与艺术的完美结合。教材分析
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简介：一、教学目标1、认识不同用途、不同特点的船,初步了解船的发展历程。2、能抓住船的结构特点,大胆地表现自己心目中的大船。3、通过探究、表现等活动,使学生领悟人与自然的关系,以及科技和文化在社会中的作用。二、教学重点抓住船的结构特点,大胆表现自己心目中的大船。三、教学难点探究过程中立意和构思,生动画出船的状态。四、教学准备师生共同收集有关船的图片及图像资料
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简介：人美版一年级出壳了教学设计教学目标1.知识与技能展开回忆、想象，大胆、自由地表现一种自己喜欢的小动物出壳时的情景。2.过程与方法通过学生在学习当中的观察、回忆、交流，感受生命带来的独特的美丽，简单了解卵生动物的孵化过程，并进行大胆想象与构思，培养学生的想象力和创造能力。3.情感态度与价值观通过学习，培养学生关爱生命
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简介：船教学设计教学目标1.认识不同用途、不同特点的船，初步了解船的发展历程。2.能抓住船的结构特点，大胆地表现自己心目中的大船。3.通过探究、表现等活动，使学生领悟人与自然的关系，以及科技和文化在社会中的作用。教学重点抓住船的结构特点，大胆表现自己心目中的大船。教学难点探究过程中立意和构思，生动画出船的状态。教学准备师生共同收集有关船的图片及图像
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简介：1船教学设计课时内容分析船是古代劳动人民的一大发明，是人类智慧的结晶。一直到科学技术飞速发展的今天，船还是一种被广泛使用的交通工具。本课通过学习各种各样的船，以及了解船的用途等，体会人们不畏艰险、勇于探索的精神。学情分析一年级的小朋友对船的认识大多通过电视看过，现实生活中见到较少，但是他们想象力丰富，可以设计出更加有创意的船。课时教学目标1通过
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简介：2长呀长设计一、教学目标1.初步了解植物的生长过程。以绘画的形式把植物不同阶段的成长特征表现在一张纸上。2.观察、模仿植物的生长过程体会成长的艰辛，了解植物的生长条件。3.通过观察植物的成长，感受生命成长的历程，表现对生命的热爱。二、教学重点和难点重点观察植物的形与色，表现植物的生长过程。难点植物不同阶段的外形和构图。三、导入出示一棵瓜子，问他
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简介：长呀长教学设计教学目标1、知识与技能初步了解植物的生长条件及过程。以绘画的形式把植物的不同阶段成长特征表现在同一画面上。培养学生观察、记忆植物形象特征的能力和初步构思、构图能力以及用线条、色彩表现植物生长过程的能力。2、过程与方法通过观察植物的生长过程,了解植物的生长条件。教师引导学生发散思维,表现植物的生长过程并用绘画的形式表现出来。3、情感态度与价值观通过观察植物的成长
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简介：长呀长教学设计教材分析本课是“造型表现”领域的课程。本科教学以“长呀长”为课题，特别强调了人与植物，人与自然之间的关系，人类要爱护植物，要保护自然环境，本课体现了可持续发展的理念。艺术来源于生活和自然，从小培养观察大自然、热爱自然中的一草一木，并能进行艺术的表现。引发儿童对植物生长过程的联想生根发芽长高开花结果长成参天大树。教学上，倡导小组合作学习，共
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简介：课题船教学目标1.知识与技能初步了解船的基本常识及用途，运用基本型概括的方法，以绘画、制作的形式大胆表现想象中的船，培养学生观察、想象的能力。2.过程与方法通过摆一摆、添一添等环节，引导学生观察、体验船的用途和特征，并能根据船的用途及自己的感受大胆进行想象。3.情感、态度和价值观通过学习活动，使学生感受到创作、想象的乐趣，感悟科技发展与艺术的完美结合。
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简介：一年级美术课长呀长教案【教学目标】1.知识与技能了解植物生长的基本知识，展开回忆与想象，根据自己的意愿，大胆自由地表现出一种自己喜欢的植物生长的情景。2.过程与方法通过观察、体验和交流，感受植物生命的美丽与独特，进行想象与构思，追求表现的新颖与生动。3.情感、态度和价值观通过课堂学习与活动，培养学生热爱大自然、热爱绿色生命的思想感情。【教学重难点】1.重点教学
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