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简介:漂亮的瓶子教学设计教材分析本课教学内容是人美版美市术教材第二册中的第四课。课题是漂亮的瓶子。孩子天生爱听故事,我通过讲故事贯穿整个教学过。不但激发了孩子的兴趣,而且让孩子了解了瓶子的结构。让他们感受到瓶子的造型特点和对称性的折剪方法,并尝试用自己喜欢的图案和色彩进行装饰美化,并表现出欣赏中的一些艺术感受。学生分析本课学习内容针对的是刚刚升入二
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上传时间:2022-11-18
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简介:我们身边的线条中小学美术教学大纲的修订为学校美术教育拓展了空间,为中小学美术教育指明了方向,美术课堂教学正朝着多元化的趋势发展。我的教学设计理念是以大纲精神为指导,以学科理论为依据,在教学实践中突出对孩子的兴趣培养引导孩子从生活中去发现美、感受美,重视
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简介:漂亮的瓶子学习领域设计.应用教材分析本课要求在欣赏中外瓶子艺术的基础上,能运用剪贴和描绘的方法创作一件纸工艺品,增强学生的审美能力和表现能力。要求通过学生的自主观察和实践,感受瓶子的造型特点和对称形的折剪方法,并尝试用自己喜欢的图案和色彩进行装饰美化,并表现出欣赏中的一些艺术感受。教学理念1.主体性原则学生是教育活动的主体,在教育活动中,作为主体的学生在教师
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简介:太阳教学设计课前1分钟04秒做动作唱种太阳热身。一、激趣导入1.刚才歌曲中小朋友的愿望是什么(种太阳)这个愿望也是老师的愿望,不过今天马上就实现了。看,这是太阳婆婆送给老师的礼物,(出示礼盒)大家猜会是什么呢打开看看,原来是一颗太阳树种子。老师想邀请一位同学和我一起把它种到我们班里,谁愿意师生一起种、粘种子。2.今天我们一起学习太阳,板书课题。二、探究学习
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简介:我们身边的线条教案及反思一教材分析本课属于“造型表现”学习领域。线条是绘画造型的基本元素,也是作者用来表达感情的要素。由于运动的方向、使用的材料、排列的方式、秒回的速度以及用力的轻重不同,线条会产生许多变化,具有丰富的表现力。古今中外的许多绘画大师为我们创作了大量的经典作品。本节课安排我们身边的线条,是全套教材中线条系列的第一课。在课题的设计上强调
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简介:太阳教案教学目标知识与技能1、感知“太阳”的自然现象。2、熟练运用多种工具材料、造型元素进行创作。3、学习简单的构图知识(主题突出、添加背景)。过程与方法1、在感受有关“太阳”的科学知识中展开想象。2、在“比较”中认识不同艺术风格表现的“太阳”。3、在学生作业欣赏中激发想象和表现兴趣。情感、态度、价值观1、讲太阳的故事。2、了解有关太阳的
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简介:太阳教案教学目标1.经历图片欣赏,作品分析等活动,初步了解关于太阳设计制作的知识,了解彩泥的特点。2.参与教师示范,实践探究等活动,掌握彩泥的基本塑形方法,运用揉、捏,粘,压等方法创新设计制作太阳的形象,形成想像和创作的能力。3.在欣赏、探究实践的过程中,形成想像和创作的能力,养成热爱生活的品质。教学重点学习用泥塑的方法设计制作太阳的主体和光芒。教学难
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简介:出壳了教案设计教材分析本课从破壳而出的小动物入手,引导学生探究神秘生命的世界,从感知、认知到思索、表现、创造,多层面地拓展学生创造的领域。本课的教学思路,除了从自然生命的规律发展出发,从容易理解的角度出发以外,也以孵化作为引子,根据生命形成的过程,延伸到创作的发生、发展、生成的过程,希望学生能大胆联想,创造出新颖的、表现独特的作品来。教学目标1、探索生命伊始
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简介:童话城堡一教材分析童话城堡是义务教育课程标准实验教科书(人教版)一年级下册第15课。课文内容充满了浓浓的童话趣味,能让学生产生极大的兴趣,激发学生展开大胆的想象。课文内容分为两大块认识各种不同的形,会用大小不同的形概括、组织成建筑群;在认识形的基础上刻画局部,大胆地画出自己心目中的城堡由于城堡的复杂性,学生一节课内完成所有任务有一定的难度,本人将内容分两课时来上,这课时主要围绕第
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简介:第6课漂亮的瓶子教学目标1、知识了解瓶子特点,欣赏经典图片。2、过程编故事,设游戏,教方法,学生喜闻乐见。3、情感介绍历史渊源,树立民族自豪感。教学重点学会自己裁剪掌握装饰要点教学难点瓶子对折剪外形需美观学习领域设计应用课前准备PPT课件、瓶子、彩砂纸、剪刀、油画棒等。教学过程一、游戏导
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