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简介：小学美术大单元教学方案模板单元名称保护与传承学科美术单元总课时5授课年级六年级班额45艺术实践欣赏评述综合探索设计者阶段一预期结果单元背景课标分析课标陈述总目标l感知,发现,体验和欣赏艺术美,自然美,生活美,社会美,提升审美感知能力,l感受
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简介：人教版六年级上册美术全册教案,教学设计,附教学计划及进度表目录第1课基本形体切挖第2课点的集合第3课远去的路第4课线与造型第5课风景写生第6课让剪影动起来第7课漂浮的画第8课山山水水第9课彩墨家园第10课我做的乐器第11课废旧物的,新生命
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简介：人教版六年级上册美术全册教案,教学设计,附教学计划及进度表目录第1课基本形体切挖第2课点的集合第3课远去的路第4课线与造型第5课风景写生第6课让剪影动起来第7课漂浮的画第8课山山水水第9课彩墨家园第10课我做的乐器第11课废旧物的,新生命
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简介：山山水水教案一,教材分析本课和彩墨家园是四,五年级中国水墨画系列的延续,但是在保持前两个年级主要注重水墨体验和感受传统的前提下,开始接触中国绘画典型的表现技法,但是,千万不能把这两课视为中国画的技法学习课,因为中国绘画的核心是创作者的有感而
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简介：风景写生教案教学目标,学习简单的风景构图知识,利用所学的透视和构图知识进行风景写生,巩固对透视概念的理解,提高造型能力与构图能力,教学重点,了解简单的风景构图知识,巩固对透视概念的理解,教学难点,如何把透视和构图知识运用到绘画实践中,教学过
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简介：漂浮的画教案一,教学目标,知识与技能,1,掌握制作,肌理,的基本方法,吸附法,2,合理安排画面上的点,线,面,做到要有疏密变化,过程与方法,分析观察生活中的,肌理,通过演示,实践,感悟吸附法来制作,肌理,情感态度与价值观,感受肌理的美感,体
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简介：点的集合教案教学目标,认知与技能,知道美术中点的概念,了解点是造型元素中最基本的元素,学会用点构成精彩的画面,过程与方法,通过欣赏,分析,创作,指导,评价,使学生选择适合自己的画法表现点的集合作品,情感态度与价值观,使学生在欣赏大师作品,结
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简介：远去的路教案教学目标,1,了解透视的基本变化规律和平行线和消失点概念,2欣赏作品,了解画家在画面中是如何运用透视进行创作的,3,运用透视的基本规律表现作品,4感受生活中的美,培养学生留心观察身边事物的习惯,教学重点,1了解和掌握透视变化的基
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简介：山山水水教案一,教材分析本课和彩墨家园是四,五年级中国水墨画系列的延续,但是在保持前两个年级主要注重水墨体验和感受传统的前提下,开始接触中国绘画典型的表现技法,但是,千万不能把这两课视为中国画的技法学习课,因为中国绘画的核心是创作者的有感而
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简介：保护文物教案教学目标,1,调查了解本地区的文物资源,培养学生热爱我国传统文化的情感,2,通过欣赏,绘制文物,了解其用途和作用,3,绘制宣传小报,了解保护文物的意义,增强学生的文物保护意识,教学重难点,1,了解文物,2,绘制宣传小报,教具学具
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