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  • 简介:主体与背景课件,请同学们仔细观察下面的图片,谁能告诉老师图片中有那些人物与背景,他们在干什么,他们又有什么样的主次关系呢,人物,跳皮筋,主体环境,教学楼,背景,同学们,今天的课题就是主体与背景,你能说出这幅画描绘了什么吗,主题是什么吗,这两
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  • 简介:色彩的情感课件,色彩语言,不同的色彩给人不同的感受,艺术家把色彩作为美术最富有表情和某种象征意义的艺术语言,法国莫奈印象日出,什么是色彩语言,再现性色彩表现性色彩,色彩语言的分类,固有色色彩,条件色色彩,情绪性色彩,装饰性色彩,这两幅作品在
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  • 简介:五谷,作画,五谷杂粮是平凡的,但平凡的东西也有它神奇的地方,这就需要靠我们神奇的大脑,让平凡的五谷杂粮变得不平凡,房屋,熊猫,设计稿,学生作品,同学们可以根据自己的喜好设计制作种子粘贴画,本节课我们采取小组合作形式进行制作,如果遇到困难,小
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  • 简介:设计文化衫课件,哪一组表演得最好,所展示的文化衫和帽子最有特色,哪一组表演得最好,所展示的文化衫和帽子最有特色,哪一组表演得最好,所展示的文化衫和帽子最有特色,问答,1,文化衫和帽子的作用,2,你们最喜欢什么样的文化衫,3,现在市面上出售的
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  • 简介:主体与背景课件,主体与背景的关系,主体,所占位置突出,所占面积较大,刻画细致,色彩鲜艳背景,衬托主体,烘托画面气氛,刻画简单概括,得出什么的结论呢,背景变,主体不变,作品的意义不同,110米跨栏比赛中刘翔跨过最后一个栏,正在奋力冲刺,大雨要
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  • 简介:学习目标,1,了解对称的原理在艺术创作中的运用,2,用适合自己的方法,创作一组对称的人物或动物,3,体验创作的乐趣,4,学会表现对称的人物或动植物,对称是艺术家创造艺术作品的重要法则,它的图案有一定的含义,常代表平衡,和谐,具有优美,庄重的
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  • 简介:五谷,作画课件,五谷作画,复习点的知识从美术的角度认识,五谷,知识窗,五谷粮食画,是以各类植物果实为本体,通过粘,贴,拼,雕等手段,运用构图,线条,明暗,色彩等造型手法,对其进行特殊处理所形成的一种独特的视觉艺术形式,起源于盛唐,当时国泰民
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  • 简介:电脑美术,笔刷,画画课件,线描,动物,建筑,鸟类,人物,几何形,海洋生物,交通工具,昆虫,植物,气象,动画,电脑笔刷绘画与传统绘画的区别是什么,你喜欢哪种绘画方法,电脑笔刷绘画方法可以帮我们解决什么问题,一,要熟练操作电脑,熟悉绘画电脑笔刷
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  • 简介:藏书票课件,两撇小胡子油嘴小牙齿贼头又贼脑喜欢偷油吃,猜一猜,说一说,这只小老鼠的表现形式和以前学习的艺术表现形式有什么不同,分析一下,这张藏书票有什么特点,都有哪些内容,藏书票,是指读书人在自己所藏的书籍的扉页上贴的一种小装饰画,作为藏书
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  • 简介:珍爱国宝秦始皇陵兵马俑,同学们知道中国历史上第一位皇帝是谁吗,说到秦始皇,同学们了解这位历史人物吗,阅览图片和资料,积极去了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色和历史文化价值,这位一生雄图霸业,叱诧风云的始皇帝,为了显示自己的声威,希望在他死后仍然拥
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