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简介：第九课对称的美教学目标1知识目标通过蝴蝶的剪制，使学生认识自然界中存在着对称的美。掌握对称形蝴蝶的制作方法。2能力目标提高学生剪、贴的能力以及对色彩的选择能力。3思想教育目标培养学生热爱大自然，保护环境的思想感情以及认真仔细的工作态度。重点制作对称美的蝴蝶.难点多种完美的蝴蝶设计和制作.关键对称的制作法教学准备范画、彩色纸、剪刀、胶
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简介：我画的动漫形象（四年级美术下册第八课）一、教学目标1、知识目标认知领域指导学生欣赏卡通，使学生了解什么卡通及卡通画的不同类型。2、能力目标动作技能领域在欣赏各种卡通的同时，让学生找出卡通画的表现方法，在老师的讲解和指导，以及通过学生的临摹，让学生逐步掌握卡通画的表现方法。3、情感目标情感领域在欣赏卡通的同时，逐步激发起学生对卡通画的热爱，以及树立为我国卡通事业的提
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简介：第10课那一刻的我学习领域造型、表现教学课时1课时教学目标1、学习运动中人物动作的画法。2结合学校的运动会，让学生创作一幅“那一刻的我”的作品。3、培养儿童绘画兴趣及热爱校园生活的感情。教学重点抓住人物的动作特征，运用鲜艳的色彩和具有视觉冲击力的构图表现“那一刻的我”。教学难点人物动态的表现，构图的形式美感，色彩的大胆运用，画面的气氛渲染。教学准备
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简介：人教版四年级美术下册对称的美教学设计（第一课时）教学目标1.知识与技能让学生进一步了解有关“对称”的知识。2.过程与方法教学生运用“对称”的形式表现剪纸作品。3.情感态度与价值观培养学生欣赏美和创作美的能力。教学重点难点重点教会学生运用“对称”形式剪出图形。难点如何让学生学会根据自己的创意剪出具有美感的对称图形。教学准备教师示范作
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简介：第九课对称的美教学目标1知识目标通过对称图形的剪制，使学生认识自然界中存在着对称的美。掌握对称图形的制作方法。2能力目标提高学生剪、贴的能力以及对色彩的选择能力。3思想教育目标培养学生热爱大自然，保护环境的思想感情以及认真仔细的工作态度。教学重难点重点制作对称图形.难点多种完美的对称图形设计和制作.关键对称的制作法教具范画、彩色
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简介：第8课我画的动漫形象教学设计一、教学目标1、指导学生欣赏动漫图片，使学生了解什么动漫形象的特点。2、在欣赏各种动漫的同时，让学生找出动漫画的表现手法，在老师的讲解和指导，以及通过学生的认识，让学生逐步掌握设计动漫画的表现方法。3、在欣赏动漫的同时，逐步激发起学生对动漫画的热爱，以及树立为我国动漫事业的提高做贡献的情怀。二、教学重难点教学重点
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简介：对称的美课时一课时教材及学情分析本课是属于“造型表现”学习领域，旨在引导学生欣赏具有对称美感的艺术作品，学生通过绘画或剪纸设计、制作、运用对称形，感受对称形的形式美感。激发学生美化生活的愿望，提高学生对生活物品和环境的美化能力。教学目标1、知识与技能目标通过图片的引导，在欣赏中感受对称的美。学生能够说出、并了解自然界中存在的对称，并且了解对称在生活中的运用。2
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简介：对称的美教学设计一、教学目标知识与技能掌握对称的原理，轴对称的两种形式，一是以轴为中心一个图形的左右两部分，二是以轴为中心左右两个完整的图形，并能够运用剪纸的语言表现出简单的形象。过程与方法通过尝试发现自主探究的方法在身边、在生活中、在艺术品中找到对称的方法及感知对称的美。情感态度价值观学生在探究发现中感知对称的美、获得学习的兴趣。二、教学重难点教学重点掌握对
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简介：第八课我画的动漫形象教学设计人教版四年级美术下册教材分析本课内容属于造型表现的学习领域，本课通过欣赏学生喜欢的中外卡通形象，结合学生兴趣。运用绘画的形式进行创作。学情分析四年级的学生对生活已经具备了一定的感受能力。随着他们的观察力增强。他们乐于用绘画的形式表现自己的所见、所闻和内心生活。但对画面物体关系的处理还略显欠缺，通过本课的学习让自己学会处理画面各部分关系。教学目标
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简介：我画的动漫形象教学设计学习领域造型表现教学目标1、学生通过欣赏和学习动漫形象等知识，了解动漫形象的产生过程和造型方法。2、培养学生的想象力，尝试创作简单的动漫形象。3、通过让学生绘制动漫形象，提高学生的观察力、想象力及艺术表现力，感受绘制动漫形象的乐趣。教学准备教师中外动漫图片视频PPT课件学生绘画工具重点难
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