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简介：我在书的扉页上粘贴一幅刺猬的小画，提醒大家爱护书籍，不然刺猬会惩罚他的,世界上最早的藏书票，距今有500多年历史。,单色,套色,8,图案,形状,票主人名号（某某之书某某藏书）,拉丁文藏书票标识,EXLIBRIS是藏书票国际通用标志。,藏书票的知识,12,,最早的藏书票刺猬藏书票，已经有500多年历史。种类包罗万象，内容、形状、色彩丰富多样。国际通用标志EXLIBRIS（我的藏书）藏书票
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简介：用四个字表达一下春天,春来啦,春华秋实,思一思,1.什么样的颜色称为“对比色”,在色环上两个相对的颜色。,2.你能找出哪几组对比色,邻近色,在色环上色彩相近的颜色,想一想,对比色、邻近色有什么特点,花瓣,花蕊,花朵的结构,用点、线归纳
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简介：聚聚散散,人教版四年级下册第一课,01,欣赏,重复,聚散,春如线吴冠中,几个圆圈威利斯.康定斯基（俄罗斯）,树丛（墨彩）吴冠中,密聚,比一比,疏散,02,生活中的聚散,生活中的聚与散,03,作业欣赏,作业欣赏,04,制作方法,洒,喷,用拼贴的方法制作点的聚散的效果。拼贴的过程中，注意点的聚散疏密变化和色彩的变化,画,作业要求,结合本节课所学的内容，用你喜欢的方法创作出
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简介：珍爱国宝秦始皇陵及秦兵马俑教学设计课题珍爱国宝秦始皇陵及秦兵马俑课型欣赏评述年级四年级课时1学情分析四年级学生已具备一定的认知水平和审美能力，但是历史知识还欠缺。需要课前去搜集和了解相关秦始皇及兵马俑的历史资料。这样才能充分参与到教师的教学中来。教学目标知识与技能了解秦始皇陵及兵马俑的艺术特点。过程与方法通过观看
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简介：人教版四年级下lt;教学目标1.让学生初步认识各种帽子的基本结构,了解帽子制作的基本过程。2.通过教学使学生初步掌握装饰的基本方法折、剪、贴、插接、镂空等,提高他们美术语言的表达能力。3.教师鼓励学生积极参与游戏和制作,努力使自己的帽子与众不同,体验制作过程的乐趣。学情分析从学生掌握知识的角度看他们已经掌握了基本的手工制作方法。而本学期前面学生再通
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简介：电脑美术“笔刷”画画教学设计一、教学目标A让学生综合利用电脑Windows画图软件“工具箱”中的各种工具，特别是“笔刷”工具进行绘画练习。B让学生体会电脑绘画便捷、有趣的特点。C培养学生利用电脑进行绘画的能力，探索电脑美术的多种表现形式。二、教学重难点教学重点让学生了解和掌握电脑Windows画图软件“工具箱”中的各种工具，特别是“笔刷”工具的特点。教学
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简介：珍爱国宝秦始皇陵兵马俑教案珍爱国宝秦始皇陵兵马俑是人教版第八册的教学内容，属“欣赏评述”这一学习领域。本课教学内容主要针对秦兵马俑悠久的历史文化，卓越的艺术成就，特别是气势磅礴的大型陶塑艺术作品进行铺展，让学生了解雕塑艺术的独特魅力，以唤起学生珍爱国宝的爱国之心。由于本课内容所折射的文化层面既多又广，因此，我把课设计成三课时。第一课时，向学生介绍绘画艺术与雕塑艺术的区别、雕塑
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