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简介：我快乐,我成长教案学习目标,1,通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心,2,感受学习有苦也有乐,体会学习的乐趣并愿意尝试新的学习,3,通过观察周围成年人学习的情况,感受当今社会是学习的社会,学习将伴随人的一生,教学重难点
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简介：拟人化的形象课件,把事物人格化,把本来不具备人的动作和感情的事物变成和人一样的,用画人的方法来画动物,植物或事物,什么是拟人化,想一想说一说,在图片中哪里用了拟人的画法,怎样才能将普通的形象画的拟人化呢,海绵,海星卡通形象,结合自身特点添加
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简介：漫画欣赏教案教学目标,1,通过观察,讨论,了解漫画幽默,夸张的表现手法,2,初步学习使用漫画的手法表现好朋友的脸部,教学重难点,1,通过观察,讨论,了解漫画幽默,夸张的表现手法,2,初步学习使用漫画的手法表现好朋友的脸部,教学教具,1,漫画
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简介：精美的邮票课件,探索新知,邮票简介邮票是国家邮政部门发行的用来贴在邮件上表明已付邮资的凭证,邮票具有较高的艺术价值和收藏价值,邮票上表现的人,物,事,往往反映了一个国家的政治,经济,文化,科学等诸方面,因此,邮票被称作是,国家的名片,自学求
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简介：我是汽车设计师课件,会飞的汽车,速度最快的汽车,最长的汽车,最大的汽车,最小的汽车,车轮,车头,车身,宝马太阳能概念车,作业要求,一,自己设计一辆汽车,选择喜爱的表现形式,二,可以在喜欢的汽车上进行改造,也可以充分想象创造,三,可以用你喜欢
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简介：给您提个醒教案教学目标,根据课程标准和教材要求,中学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德,确定本节的教学目标为,1,知识目标,了解标志的分类及构成等基本知识,学习标志设计的创作方法,2,能力目标,培养
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简介：我快乐,我成长教案教学目标,1,回忆童年,观察童年的生活,感受童年的快乐,会表达自己对童年生活的感受,会描述不同时期童年生活的情况,学会通过观察童年题材的艺术作品,体会不同艺术表现形式的魅力,2,通过本课学习,使学生了解不同历史时期的时代背
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简介：趣味游乐园教案教学目标,1,了解游乐园里各种游乐设施的外形,色彩等特点,2,学生能够合理地选择身边的媒体,运用多种方法,如剪,拆,插接等,大胆想象,制作各种有趣的,游乐设施,3,通过搭建趣味游乐园,培养学生勤于观察,敏于发现,严于计划,善于
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简介：电脑美术,变形,画画教案教学目标,1,引导学生掌握拉伸扭曲翻转旋转等电脑变形的基本方法,2,培养学生对电脑美术的兴趣,了解美术中变形在设计与生活中的应用,3,应用电脑变形的方法设计一张有趣的图画,教学重难点,1,引导学生掌握几种电脑变形的基
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简介：节奏的美感教案教学目标,1,观察,体验美术作品中的节奏感,2,通过绘画或剪纸等方式表现美术的节奏感,教学重点,对美术节奏的理解教学难点,用不同的材料设计图形,表现美术的节奏,课前准备,教具,课件,贝多芬第五交响曲命运,彩纸,剪刀,作品若干
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