欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

  • 简介:变幻无穷的形象教案教学目标知识与能力,把身边常见的物品进行想象变化,通过添画变成新的有趣的形象,过程与方法,分析物品的外形特点,在形的基础上利用适当的美术方式创造出新的形象作品,情感态度与价值观,培养观察习惯和对绘画的兴趣,激发不同层次学生
    下载积分: 20 金币
    上传时间:2023-10-30
    页数: 2
    3人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:会,演戏,的玩具教案教学目标,情感,通过制作增强自信心,从而更好的投入到学习中去,认知,各种小动物的脸型,操作,做一只动物小纸偶,教学重难点,重点,五官要贴的好,难点,脚要贴的好,教学准备,1,小舞台,范例若干只,东南西北,比较用两只,动物
    下载积分: 20 金币
    上传时间:2023-10-30
    页数: 2
    6人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:多彩的梦教案教学目标,1,指导学生了解刮画的表现特点,提高学生的造型表现能力,2,在练习,观察,感受,讨论中,引导学生利用刮画的形式创作甜蜜的梦,3,引导学生感受创作的乐趣,教学重难点,刮出肌理效果,画面的构图安排,教学准备,教师准备,电脑
    下载积分: 20 金币
    上传时间:2023-10-30
    页数: 2
    4人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:变幻无穷的形象教案教学目标,知识与能力,开动脑筋,把身边常见的物品变化出人,动物或其他物品的形象来,过程与方法,分析物品的外形特点,在形的基础上利用适当的美术方式创造出新的形象作品,情感,态度与价值观,培养学生观察,分析的能力,经过自己的想
    下载积分: 20 金币
    上传时间:2023-10-30
    页数: 2
    7人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:难忘的朋友教案教学目标,1,熟悉人物结构,知道人物的大致比例关系与站立着的人物的主要特点,2,用学过的写生知识,画站立的同学,3,通过教学,使学生对写生人物画产生兴趣,乐于尝试,学会尊重并感谢担任模特的同学,教学重难点,1,运用线描的形式写
    下载积分: 20 金币
    上传时间:2023-10-30
    页数: 2
    4人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:平平稳稳教案课程目标解读针对新课标中提出的学习对称与均衡等符合原理,了解一些简单的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,表达自己的感受等要求,教学目标1,理解对称或匀衡的原理,找出我们周围的对称或
    下载积分: 20 金币
    上传时间:2023-10-30
    页数: 1
    5人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:平平稳稳教案教学目标,1,能说出3种以上生活中常见的对称物体,2,区分出均衡与对称的图形,3,选用剪纸,拼贴,绘画等方法表现对称或均衡的作品教材分析,本课旨在引导学生理解对称或匀衡的原理,找出我们周围的对称或均衡的物体,运用物体的对称或均衡
    下载积分: 20 金币
    上传时间:2023-10-30
    页数: 2
    3人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:电脑美术,喷笔,画画教案教材分析,从信息技术的角度来看,本课主要教学点是画笔的使用,包括画笔的选择,颜色选择,画笔粗细的调整,绘画等,从课程整合的角度来看,是将美术,语文课有关知识融入到信息技术课中来,通过观察,思考,想像画出最能表达诗文内
    下载积分: 20 金币
    上传时间:2023-10-30
    页数: 2
    3人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:快乐的节日教案教学目标,1,启发学生感受节日热烈,欢快,富有激情的气氛,将自己印象最深刻的部分进行构思表现,2,了解刮蜡画纸的制作方法,运用刮蜡手法创作出生动有趣的节日场面,3,引导学生体会生活的美,培养热爱民族艺术的情感,教学重难点,重点
    下载积分: 20 金币
    上传时间:2023-10-30
    页数: 2
    4人已阅读
    ( 5 星级)
  • 简介:多彩的窗户教案教学目标,知识与能力,了解关于窗户的常识以及文化内涵,能选择合适的工具设计制作出造型独特的窗户,过程与方法,掌握利用剪刻制作窗花的方法,锻炼动手动脑的能力及创作能力,情感态度与价值观,培养学生热爱生活的情怀和创造的欲望,教学重
    下载积分: 20 金币
    上传时间:2023-10-30
    页数: 3
    3人已阅读
    ( 5 星级)

经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开