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简介：染色游戏,各种各样的染纸作品,水粉,水彩笔,颜料刷,白色纸巾,盘子,水,教学准备,老师根据班里的人数分成不同的小组,让小组之间相互合作,看看谁设计出来的作品更好看,20231031,各个组分别展示作品,大家投票选出好的作品,老师进行奖励,游
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简介：奇妙的电话机,喂,你好,1,欣赏课本中的作品,谈一谈你最喜欢的电话,并说明理由,议一议,2,你见过哪些漂亮的电话,你认为它的创意好在什么地方,创意大比拼,谈一谈你的创意亮点,动动手,动动脑,展示你的创意,用绘画或立体制作的方式完成你的电话创
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简介：猜猜是什么,坐也是立,立也是立,行也是立,卧也是立,我和马儿在一起,马属动物起源于6000万年前新生代第三纪初期,其最原始祖先为原蹄兽,体格矮小,四肢均有5趾,中趾较发达,生活在5800万年前第三纪始新世初期的始新马,或称始祖马,体高约40
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简介：第3课装饰自己的名字教案教材简析,通过写自己的名字,让学生了解各种美术字体的特点,比较变体美术字并感受变体文字的趣味性,引导学生掌握变体美术字的基本书写方法,提高对美术字装饰和美化效果,了解美术字在生活中的广泛运用,教学目的,1,学习变体美
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简介：回家的路,回家的路,熟悉的路,会看会认不迷路,小朋友,回家的路对你们是不是很熟悉了呢,路上的风景,路上的人,路上的事,是不是也是一种别样的风景,今天我们就来画画回家的路,名声游览图,路线示意图等常用具体形象来表示主要的建筑和景点,作业画出从
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简介：回家的路,猜一猜,世界各地在眼前,五湖四海不通船,地图,比一比,路线图,交通地图,想一想,平时我们上学,上街,去玩都会经过许多路,这些路四通八达,你是怎样记得这些路的,路牌,特殊的建筑,路口,路边的风景,说一说,自己上学的途中所看到的标志性
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简介：儿歌变画,小动物,小朋友,儿歌内容真有趣,仔细想,大胆画,我把儿歌变成画,作业,找出自己最喜欢的儿歌,为它配画,讨论一下画家和同学们是如何用绘画表现儿歌的
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简介：装饰自己的名字,你的名字叫什么,你的名字叫什么,我叫,我叫,你的名字真好听,你的名字叫什么,你的名字叫什么,我叫,我叫你的名字真好听,刘翔,乔丹,漂亮的变体美术字香,漂亮的变体美术字醇,可以用什么方法把自己的名字变漂亮呢,圣诞快乐,福娃,陈
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简介：风来了,风的形成,风是由云冷热分布不均而产生空气流动而形成的,自然界的风,微风,大风,狂风,龙卷风,台风等,微风轻轻吹,花儿,草儿轻轻摇,柳枝随风摆动,大风,龙卷风来时形成了巨大的漩涡,台风,人物的变化用画笔是怎么表现的,画一画,相似方向飘
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简介：巧用瓶盖,瓶盖怎样变废为宝呢,方法一,包瓶盖加造型添装饰方法二,包瓶盖粘瓶盖组合加装饰,让我们先看一下一些作品吧,怎么样,小朋友,看了上面的一些有趣的图片,还有老师展示的方法,是不是觉得有趣呢,那么现在就开始动手做吧
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