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简介：流动的颜色教案教学目标1,引导学生让红,黄,蓝三种颜色相互流动并观察色彩的变化,2,指导学生用嘴或利用管状工具尝试吹画,并添画成新画面,教学重点引导学生观察颜色在流动交融中产生的新的变化,教学难点激发学生想象,根据色彩流动效果进行添画,课前
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简介：回家的路教案教学目标,参考交通图的表达方式,绘画从学校到家的路线图,能够画出一路上有标志性的建筑,景或物,教学重点,引导学生清晰地口述出从家到学校的线路及途中的景物,能清楚地辩认方向,教学难点,引导学生完整地画出从家到学校的线路及路上主要景
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简介：对折剪纸教案教学目标,1,寻找自然界和生活中的对称形,感受对称形在生活各个领域中的应用,体会其特点,2,在学习中活动中掌握相关的方法和技能,提高学生的动手能力,3,培养学生认真,细致,耐心的学习习惯,发展学生的审美情趣和想象,创造思维,教学
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简介：奇妙的电话机教案学习目标,1,引导学生利用彩泥,纸盒等材料设计,制作电话机或手机,体验材料带来的美感,2,通过欣赏相关资料,启发学生用夸张,变形,重组等方法,制作与众不同的电话机,3,激发学生丰富的想象力,体验创造的乐趣,教学重,难点,1
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简介：对折剪纸教案教学目标1,通过参与创作,合作交流,启迪学生灵感,感受生活,2,通过欣赏剪纸作品,感受古今劳动人民的高超技艺,培养学生的民族自豪感,重点,难点学习运用轴对称图形的特点创作美丽的图案,教具准备,剪刀彩色纸片教学过程一,作品赏析,1
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简介：装饰自己的名字教案学情分析,低年级学生活泼可爱,思维独特,喜欢按照自己的想法自由地表现画面,好奇心强,爱表现自己,但动手能力较差,只能用简单的工具和绘画材料来稚拙地表现自己的想法,本课以学生亲切,熟悉的名字为题材,更好的激发学生的表现欲望和
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简介：对印的图形教案学习领域,造型表现教学设计意图,对印的图形属于造型表现,本堂课属于本册第一课流动的颜色一课的延伸,流动的颜色这一课已经让学生了解到水粉颜料的一些特性,所以对印的花纹的重点就是如何引导学生发现并说出对称的图形,通过两只一摸一样兔
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简介：花花衣教案教学目的,1,通过教学,使儿童不断地观察和想象,并能进行多方构思和尝试,从而提高,因势造型,创造新形象的能力,以培养儿童对艺术活动的兴趣和良好的审美情趣,2,通过利用彩泥对废瓶的塑造,提高儿童的立体塑造能力,3,在人们不断创造生活
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简介：对折剪纸教案教学目标,1,通过对拼剪纸的方法剪出钥匙若干,并用剪好的钥匙拼贴在纸上并进行添画,2,体验设计乐趣,培养学生的创造意识,提高审美能力,教学重,难点,1,钥匙的对折剪法,如何来设计,粘贴,2,把各种各样的钥匙组成一份装饰画,教具学
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简介：对折剪纸教案一,教学目标1介绍剪纸的基本技法之一圆孔,2通过折,画,剪的一系列体验,使学生对对称图形有初步的认识,3组织学生由浅入深地,循序渐进地完成比较简单的对称图形剪纸的学习过程,培养学生继承发扬中华民族剪纸艺术的思想感情,二,教学环节
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