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简介：分一分变一变教学目标、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。、激发学生想象，并描绘出造型各异的蛋糕。、引导学生采用多种分割方法。教学重、难点、鼓励学生大胆想象、描绘出新颖独特的蛋糕。、想到不同的分割方法。教学准备教师准备蛋糕的范图、多媒体课件等。学生准备油画棒、画纸、勾线笔等教学过程1
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简介：分一分变一变教案教学目标1、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。2、激发学生的想象，并描绘出造型各异的蛋糕。3、引导学生采用多种分割方法，把蛋糕分割后重新组合成新的画面。教学重点1、是否能大胆想象，并描绘出新颖的蛋糕。2、能否采用与众不同的构图。课前准备1、教师准备蛋糕的范画、各种颜色的纸，多媒体
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简介：小学美术人教版下册第四课分一分画一画学习内容分一分变一变教材分析本课是小学一年级下册第四课，属造型表现学习领域。设计本课的目的是通过对形状的表现到分割再重组的过程，让学生体会形状变化和造型表现的关系。课程围绕蛋糕展开，而大多数学生都有过过生日分蛋糕的经历。本课主要通过引导学生以画圆形蛋糕为主，再将蛋糕重新分割的形式，让学生运用画、粘贴等方法设
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简介：有趣的半圆形教学设计教材分析有趣的半圆形一课属于“造型表现”学习领域。即根据半圆形通过看看、想想、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发学生丰富的想象力与创造愿望。本节课旨在培养学生观察生活、大胆想象、敢于创造的习惯。从认识半圆形的形状和特点,到了解认识自然界、生活中半圆形的物体，初步理解艺术来源于生活，直到了解、体验、感受半圆形改变创造新形象的方法，培养学生的想
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简介：分一分变一变教学设计教材人教版美术一年级下册第四课课题分一分，变一变课时1课时人文主题艺术与生活适用年级一年级学习领域造型.表现设计.应用综合.探讨一教材分析本课为人教版义务教育课程标准教科书美术一年级下册第四课分一分，变一变。随着社会的进步科技的发展，人们越来越注重
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简介：课题4.分一分变一变课型造型表现教学目标知识能力学生通过对形状的表现到分割再重新组合新的形状，体会形状变化和造型表现的关系。过程方法学生能够利用绘画工具装饰基本形，创作一个美观的蛋糕，并能正确的使用剪和粘贴的方法，将蛋糕分割、重组成新的造型。情感价值观培养学生团结合作以及感恩的意识，懂得成长的意义，知道珍爱自己，关爱父母。教学重
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简介：有趣的半圆形一、教材分析本课选自人教版美术教材第二册第五课，半圆形是生活中常见的形状，半圆形又比单纯直线和单纯曲线的造型更容易概括生活中很多不规则的形状。本课正是基于半圆形的这个特点而设计的，旨在通过学生借助半圆形的概括和变化，能更好地帮助自己完成丰富的作品，又容易给学生展现一个奇妙、生动的美术造型世界，自然地把学生引入充满趣味的以半圆形为基础图形的“造型表现”活动中来。二、学情分
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简介：有趣的半圆形【班级】一年级【课型】造型表现【教学目标】1、引导学生尝试把半圆形进行添加、组合、变化出各种不同的事物。2、通过半圆形的设计，激发学生丰富的想想象力。【重点难点】1、重点通过对圆的了解，引发对生活中相似植物的联想，并加以表现。2、难点在观察、联想基础上启发学生发散思维，表达独特感受。【教学用具】1、教师准备
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简介：有趣的半圆形教学设计教学目标1、引导学生尝试把半圆形进行添加、组合，变化出各种不同的形象。2、通过对半圆形的设计，激发学生丰富的想象力。3、通过本课的学习，使学生在生活中养成乐于观察的好习惯。教学重点在半圆形的基础上利用不同的材料，进行合理的想象创造，激发学生的兴趣。教学难点创造出富有新意的作品。
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简介：有趣的半圆形学习领域造型.表现课时1课时教材分析本课属于造型表现领域，本课是根据学生对半圆形的理解，进行丰富的想象和创造，并且在半圆形的基础上行变化、创造。学生可以通过各种素材进行想象、创造，用半圆形变化出各种动物或物品，培养学生的观察力、想象力、创造力。学情分析一年级的学生对于形状已有基本认识,对于半圆形也不陌生。一年级学生也具有丰富的联想能力,但是对于生活中事物
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